「ゾウのふん」の第二の人生 ん？ふん生？

　「学校でのウンチを解放せよ」という私の主張が取り上げられ、広まっています。えっ？私が主張したからではないって？私以外にそのような主張をする人がいたとしたら、それはそれで嬉しいことです。目標を同じにする同志が多いのはそれなりに心強い。

　「ウンチ教室」が小学校で広がり始めているという。「ウンチ型の教室か？どんな教室じゃあ！」などと、ツッコミを入れないでください。すこぶる真面目な話ですから。
　ウンチ教室では、ウンチの大切さや体のしくみ、トイレの使い方などを教える。すっきりとウンチするためには、十分な睡眠や食事、運動が欠かせない。生活習慣を見直す良いきっかけになります。

　紹介されていた世田谷区の小学校の授業の例では…
　教材は、動物園から借りてきたゾウのふん。乾燥していてにおいもない。「えー、やだ」「汚い」「臭い」と大騒ぎしていた子どもたちも、間近で見たり、においを確かめたりしていくうちに「臭くない」「草が混じっている」「食べたものが出てきたんだ」と様々なことに気づくという。
　この授業、上手です。「ゾウのふん」でなくても良かったのに、わざわざ動物園から「ゾウのふん」を借りてきた。授業のあと、返却に行ったのでしょうか？「あのーぅ、ゾウのふん、お返しに来ました…」と、言うのでしょうねえ。

　閑話休題。単に、「ふん」では、子供達の注意を集中させることはできません。「ゾウのふんだよー！」…これなら、アンニュイを決め込んだ子供でも心を動かされます。授業の導入は、１００点満点。え？授業研究ではなく、ウンチの話だろうって？そ、そうでした。
　このように、ウンチと正面から向かい合う学校が増えてほしい。動物園は、ゾウのふんを全国の小学校へ配布（貸し出すなんてケチなことをいわないで、無料配布）していただきたい。

　私の、「学校でのウンチ解放論」は、「学校でも、堂々とウンチできる子を育てよう」という論です。「学校ウンチ」がいじめの対象になったり、我慢しすぎて体調を崩したり…。それらが主因で、不登校になったり、引きこもったり。学校ウンチを早急に解放しなければならないのです。学校主導がもっとも有効ですが、ＡＫＢ４８や嵐が、「学校ウンチ」の旗を振ってくれるとありがたい。

　市町村は、学校のトイレを調査して３Ｋトイレ（暗い臭い汚い）を撲滅してください。トイレは、「明るく、芳香が漂い、清潔」でなければなりません。
　このような主張で、議員に当選したら、「トイレット議員」と呼ばれるかなあ？「ウンチ議員」ってのは、やめてもらいたい。え？当選しないからそんな心配するなって？うっ…。