🌸「差別と偏見」の迷宮9
⛳「偏見をもつな」という教育が偏見を強める
☆わたしたちは「善」と「悪」を損得として計算している
☆きれいごとをいったり、よいことをすると
*「道徳の貯金箱」がプラスになり
*次は少しくらいヒドいことをしてもいいと思う
☆他人から批判された言動をしたときは
*「貯金箱」がマイナスになるので
*次は「よいこと」をして挽回しようと思う
☆「道徳」とは一筋縄ではいかない
☆「道徳」とは一筋縄ではいかない
☆心理学で古典的な「シロクマの実験」
*「シロクマのことを5分間考えずにいられるか」の賭け
*受けて立ったが、有り金すべてを失うことになった
*別のことで気をまぎらわしたり、注意をそらしたりしても
*「考えてはいけない」動物の姿が浮かんでくる
⛳イギリスの心理学者は教育にも当てはまる事を実証した
☆実験の被験者はイギリスの大学生
☆実験の被験者はイギリスの大学生
*スキンヘツドの男の写真を見て5分間で
*この人物の典型的な1日を想像して書くようにと告げた
☆被験者半数には心理学の知見を与えた
*他人への印象や評価はステレオタイプによる
*バイアスに常に影響されている
*偏見を抑制するよう暗に求めた
☆被験者の残りの対照群には、こうした説明はしなかった
☆学生たちが書いた文章
☆学生たちが書いた文章
*「差別をしないように」との指導を受けたグループ
*暴力など偏見を感じさせる表現が少なくなく教育の効果が確認された
☆被験者に別のスキンヘツドの男の写真を見せ典型的な1日を想像させた
☆被験者に別のスキンヘツドの男の写真を見せ典型的な1日を想像させた
*どちらのグループにも特別な指示はなく、思ったことを自由に書かせた
*「教育」なしの対照群では、1回目と2回目の偏見のレベルは同じ
*「教育」なしの対照群では、1回目と2回目の偏見のレベルは同じ
*「教育」されたグループでは、2回目の偏見のレベルが大きく上がった
☆スキンヘッドの応募者との面接で別室に案内した
☆スキンヘッドの応募者との面接で別室に案内した
*部屋には椅子が8つ並んでいる
*偏見が強いほど、無意識に物理的な距離を取ろうとするだろう
☆ステレオタイプについての「教育」を受けたグループ
*そうでないグループよりも遠くの椅子に座った
*そうでないグループよりも遠くの椅子に座った
☆イギリスの心理学者の予測通り教育にも当てはまっていた
⛳「偏見をもつな」といわれると、偏見を考えてしまう
☆偏見を意識によって抑制するのだが。意志力を消耗させる
*作業が終わったとたん、抑え込んでいた偏見が表に出てしまう
*「思考抑制のリバウンド効果」と呼ばれている
☆偏見をもたないよう教育すると、偏見が強くなってしまうなら
☆偏見をもたないよう教育すると、偏見が強くなってしまうなら
*差別について教えるのをやめた方がいいのか?
*もちろんそんなことはないが
☆教育は、差別や偏見を過剰に意識させる効果もともなう
☆アメリカでは、「肌の色で差別してはならない」教育
☆アメリカでは、「肌の色で差別してはならない」教育
*小学校から徹底して行なわれる
☆10歳にならないうちに、子どもたちは極端な反応を示す
*大人のなかに子どもが1人だけ、男の子のなかに女の子が1人だけ
*大人のなかに子どもが1人だけ、男の子のなかに女の子が1人だけ
*いる絵を見せると生徒はそれがどのような集団かをすぐに説明できる
*白人のなかに黒人が1人だけいる絵を見せると、黙り込んでしまう
*子供は「人種」について言及してはならないと教えられているから
☆これで、人種差別はなくなるのだろうか?
☆「カラー/ジェンダーブラインド」
☆「カラー/ジェンダーブラインド」
*リベラルな社会の黄金律になっている
*これを徹底するとすべてが「自己責任」になる
*「黒人」「女」などの属性を考慮してはならないからだ
⛳近年のマイノリティの側からの声
☆ブラインド戦略
*マジョリティに都合のいい責任逃れだとの批判の声があがる
*社会のなかでどの属性から目をそらしてはならないというのだ
*個人としてはちがいがないにもかかわらず
*個人としてはちがいがないにもかかわらず
*集団としてのちがいは重視しなくてはならなくなる
☆人種問題では、肌の色で差別してはならないが
*「社会的構築物としての人種」で対応を変えるべきだ
☆学校や会社では、女子学生や女性社員を「個人」として評価する一方
*「女性ジェンダー」への配慮が求められることになるだろう
*「差別のないよりよい社会」をつくるうえで
*「差別のないよりよい社会」をつくるうえで
*「政治的正しさ」は必要だと思うが
☆「道徳の貯金箱」や「思考抑制のリバウンド効果」を考えると
*こんな複雑なことがうまくできるだろうか?
(敬称略)
⛳知識の向上目指し、記事を参考に自分のノートとしてブログに記載
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⛳出典、『バカと無知』
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「偏見もつなの教育」偏見を強めている
(ネットより画像引用)