補充教室。ちょうど３年生は修学旅行の振替休日ということだったが、先週約束していた生徒が休みにもかかわらず参加してくれた。定期テストの勉強ということで、１、２年の復習がやりたいとのことだった。とりあえず数学科の先生から１年と２年の教科書を借りて、どこがやりたいのか聞いたところ、正負の数の計算からだった。 -62を(-6)2と混同して6と答えるなど、基本的な誤りがあった。累乗のきまりが定着していないようだ。その他、四則が混じった計算では分数のわり算のところでの勘違い。6÷1/2を３としてしまうなどである。こういうところは何度も繰り返して、知識を確実にするしか方法はないようだ。
別の生徒、「平方根の±のところが良く分からない」という。つまり「9の平方根」と「ルート９」の違いが分からないということだ。これにはこのように
これで分かってもらえた。
さて、１、２年の復習は、教科書ではポイントが絞れないので、ネットから取り寄せた。これ。 学校のパソコンを借りて、ネットから問題を手に入れた。この日はこのプリントの答え合わせをした。
補充教室用には、ちょっとしたプリントを用意出来るといい。たまたまネット上に置いてあったファイルを使えたが、これからはいろいろな問題プリントを、ネット上においておくことにしよう。
