受験生として勉強する場合と、講師としてさらに教えることはだいぶ違います。
優秀な生徒でも、おしえることがうまくない人は当然います。合格者に、講師になってほしいこともあるのですが。
しかし、教えることがうまい人は、当然内容もしっかりつめています。
そして、新鮮な切り口を一つや二つ、イヤもっと持っています。
そういう意味では、才能がもともとあるのでしょうか。講師としての。
多少、話術でカバーできるとしても、講師としての能力は、合格できるレベルより相当高いものだと思います。
やはり講師もプロですから、なんとかわかりやすく説明し、常日頃研究しているのです。一種の芸人みたいですね。
私もそのうちの1人ですが、どうしたら分かりやすい講義になるのか、これをきっかけに生徒が楽しく法律を学んでもらえ、そして自ら進んで勉強したいと思ってもらえるのかどうか、そんなことばかり考えて頑張ってやってます。
ただし、残念なことに、講師もピンからキリまでいます。そちら側にならないように、今日もまた研究です。
まだまだ未熟だと思っていますので、自己研鑽に励みます。
明日も良い授業ができますように・・・。
では、また。
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優秀な生徒でも、おしえることがうまくない人は当然います。合格者に、講師になってほしいこともあるのですが。
しかし、教えることがうまい人は、当然内容もしっかりつめています。
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そういう意味では、才能がもともとあるのでしょうか。講師としての。
多少、話術でカバーできるとしても、講師としての能力は、合格できるレベルより相当高いものだと思います。
やはり講師もプロですから、なんとかわかりやすく説明し、常日頃研究しているのです。一種の芸人みたいですね。
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