数学コンテスト再テスト

　先週数学コンテストをし、８０点未満の生徒の再テストを行った。８０点未満の生徒数が多いので、５０点以上のものと、５０点未満のものに分けて再テストをした。５０点以上の生徒２０名ほどが参加。それでも合格者は３人しかいなかった。
　答案を見ると、まだ解けない問題、解き方があやふやな問題があるようで、再テストの方が点が低い者もいた。合格させるには、補習が必要だと感じた。
　さて、翌日は５０点未満の生徒。おそらくは合格できないだろうということで、どうしても解けない問題は解かないで解答欄に×をつけておくこと、解けそうな問題は何としてでも答えを考えて書くこと、という指示をして再テストをした。
　１５分ほどで次々と答案を提出。ほっとしたような表情だった。その後答案を採点すると、どういうところでつまずいていたかがよく分かった。また再テストをする予定だ。こういうことを繰り返しながら、生徒一人一人に課題を見つけさせることにした。それから補習。どれだけ生徒が伸びるのか楽しみである。

対決問題の図のヒント

　大小４つの円について、たぶん２つの大円の直径は同じで、２つの小円の直径も同じでないと、図がかけないし、結果も出ないと思います。

休日の「仕事」

　休日にも仕事。それはメールの整理だ。契約してあるプロバイダーのメールアドレスに届くメールの９割は「迷惑メール」になってしまった。親しい人とのメールはウェブ上にメールアドレスを作ってやっている。
　今日のメールは７００通あまり、その中で、迷惑メールは６５０通ほど。あとはプロバイダーやコンピューターやソフト会社からのメール。７００通のメールの中から親しい人からのまれに届くメールを探すのは大変なことである。ひょっとして削除したかもしれない。ほとんどの迷惑メールは削除に指定してある。削除済みのフォルダに移動させているが、最近ではフォルダの中身をを確認しないまま空にしているからだ。
　来週もまた、メールの整理に忙しい。