セミナーでは

一昨日のセミナーでどんなことが話題になったのでしょうか。

私はその夜は現地のホテルに宿泊しましたが、中には日帰りの塾さんもいて、そのため話題（議題）は絞りに絞って、しょぅもない成功体験などは一切省いて，もっぱら現在の課題点問題点の開陳と、それへの対応策についての討議が中心でした。

紹介された問題は、各塾とも似たり寄ったりで、例えば個別指導塾にありがちな

「集団塾に比べて費用が高めに設定されているので、そのため入会への敷居が高いと保護者には思われがちである」とか、

「入会者がどうしたって（毎年の傾向という意味）低レベルの子に偏りがちなため、成果を挙げるにはかなりの時間と費用がかかること」

などが挙げられました。

タイムリーなところでは、コロナ以降、明らかに生徒入会の客足の低迷が目立っていることがありました。これらはいずれの塾においても（当会も含めて）見られる共通した問題点であって、そのためこれらをいかにして克服していくかがそのまま課題として挙げられます。

まず「費用が高いと思われがち」ということですが、これはどの集団塾を比較の対象とするかによって違ってきます。いくつかの塾で（当会も、です）、実際に近隣の集団塾との比較をしてみた結果、たとえば週二回通塾して二科目勉強するというパターンでは、授業料の差はほとんどないか、あっても３０００円以内に収まるというのが一般的でした。

この場合、比較すべきは講師の質、力量、使用教材の質と量、授業後の自学面のトレースの有無や質などであって、これらの精査の上で初めて費用の比較がされるべきであるるといった姿勢をしっかり持つ事が重要という意見に大勢の考えも集約されました。

以下、次回。

 

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松本市にて

土曜日は、学習塾経営の有志10数名が集まって各々が当面抱える課題や問題点、それの捉え方や目指す方向性などを話し合うセミナーがありましたので、私も参加しました。場所は長野県松本市の浅間温泉のとある老舗ホテル。会合の後、そのまま宿泊です。　

　

参加者の教室所在地は山梨、静岡、長野、そして神奈川。面白いことに、それぞれの持つ課題には共通性があり、つまり多くの個別指導塾学習塾が誓う場所で同じ局面に活動しているという、ある意味で単純な日常を送っていることが改めてわかったことは、同時に、違う頭脳で対処している似たような現場を垣間見させてくれる有意義な体験でもありました。

日曜の昼に現地解散して、私はその足で美ケ原高原にドライブ。あいにくの濃い霧で頂上付近は何も見えませんでしたが、途中止まって眺めた景色は久しぶりの爽快感を得られました。