しゃべりまくる授業の弊害

　しゃべりまくる授業を最近見た。教師がしゃべりまくる授業である。
　

　正直言ってきつい。落語なら話芸として楽しめるが、そういう話芸も感じられない。

　
　しゃべりまくる授業の弊害はたくさんあるが、間違いなく言える弊害は、

　「子どもの表現力が育たない」

　
　である。

　しゃべりまくる授業をしている学級に共通するのは、子どもの「発言回数が少ない。」である。

　
　

しゃべりまくる教師を見て思ったのは、

　「自分の授業のテープ起こしをすればいいのに。」

である。

　おそらく、いや絶対、この教師は、自分の授業を録音して、その音声を文字に書き留める「テープ起こし」をしたことはないだろう。していれば、あのようなしゃべりまくる授業はしないはずだ。