現場さえちゃんとしていれば」名言の心理学

現場さえちゃんとしていれば、経営者や管理職なんかいなくても高品質な製品はできます（笠木恵司ブログ＜＜大学教育トップブログ、おすすめです）
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まったく同感。
現場力の劣化が今の日本では至るところにみられる。
やや面倒なのは、高学歴化がますます現場人間の層を減らし、
結果として質も劣化させているようなところがある。
これを高等職業学校（大学）のようなさらなる高等教育機関を設置して
解決しようとする動きもある。
高等教育機関が、これまでだったら、
たたき上げで現場力を身に着ける層を
奪ってしまっているようなところがあるのだ。

文字のコントラストも問題

文字のコントラストも問題
文庫本は字も小さい
老眼ではとても読みにくい
さらに、コントラストの低いので
ますます読みにくい

ワープロなどは、ゴシック体（太字）を使うようにしているが、
そのまま印刷するとやや大げさな印刷になる

心理実験法」講義ノートより

●実験法のねらい
　原因（独立変数）と結果（従属変数）の関係を明らかにすること。
●実験法のやり方
①仮説を独立変数と従属変数の関係に表現する。
　例　新しい食器の形態は、食事満足度を高めるか
　　　（独立変数）　　　（従属変数）
②独立変数を操作する
　例　新しい食器で食事をする群（実験群）
　　　従来の食器で食事をする群（統制群，対照　
　　　群）それぞれに、ランダムに（無作為に）
　　　20名ずつ割り当てる。
③食器以外の要因（交絡要因）を統制する
　　例　食器の形態以外の要因ーー重さ　色　種類
　　　　などは両群で同じにしておく。
④従属変数を計測する
　　例　食事満足度を５段階の評定法で尋ねる。
　　　　　　残した量を測る
⑤実験群と統制群の満足度データを比較する
⑤統計的検定（両群の平均値間の差は、統計的に有意か）
　例　t－検定を行い、この差が、偶然による差
　　　とはみなせないなら、５％（または１％）
　　　水準で統計的に有意と判定
⑥結論として、仮説は、統計的に検証された。
⑦どうして、仮説が検証できたか（できなかったか）を考察

知らなかったなーシリーズ

知らなかったなーシリーズ
補聴器の電池
すぐになくなるので、
使わないとき＜＜月に２，３度、小さい会議のときなどにしか使わない
は、電池を外しておいた。
先日、機器の点検の際、電池の出し入れが面倒で
といったら、
この電池は、台紙からはがしたら
＜＜直径３ミリくらいのサイズで、１０個がセットになって台紙に張り付けてある
電池を消耗するようになっているとのこと。
これで納得がいった。
今一つ、性能が悪かったのだが、それは電池切れだったのだ。
買ってからすでに５年くらいはたつのに、初めて知った！！

プラ缶

プラ缶
ごみの分別カテゴリの一つ。
プラスチック　と　缶
と解釈して、たまった缶を出した。
そうなる予感はあったし、以前にも失敗したような覚えがある。
そして、予感通り。
でも自分だけではなかった。
夕方みにいくと
３つの袋が置き去りになっていた。
それにしても、プラ缶ってどんなごみなんだろう？

Gooブログ編集部より

Gooブログ編集部より

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最後に、アクセスを増やすための秘訣を書いて終わりにしたいと思います。それは、

「自分が楽しんで、ブログを書き続ける」

ということです。不思議と楽しさというのは文面から伝わってきます。嫌々書いている文章と、ワクワクしながら書いている文章では、勢いや熱量の伝わり方がまったく違います。自分の得意なこと、好きなことをみんなに知ってもらいたいという気持ちがあれば、自然と楽しさが感じられる文章になります。

そして、書き続けるということ。誰でも書き始めることはできますが、長い間書き続けられる人は決して多くありません。でもアクセスをたくさん集めたい、いろいろな人と交流を図りたいのであれば、継続はとっても大切なポイントになります。だからこそ、自分の好きなことを発信しましょう。
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がんばります
それにしても、書籍サービスのシステム、なんとかしてほしいなー