「国語」記事の見取り図（固定記事）

当ブログの国語の記事をある程度整理してみました。ご活用していただければ幸いです。なお、各記事内のリンクは当時のままです。


現代文
●現代文の解法レジュメ　　　●現代文の解法レジュメ（続）　　　●論述問題演習
●融合文について　　　　●融合文について　実戦問題編　　　　　●融合文について　実戦問題解答解説編　

●身体論三大注意事項
●現代文入門～対比をつかもう～
●要約問題（科学論）
●現代文が苦手な高校生（中学生も可）のために

●私立大学型現代文

●小説問題（志賀直哉）

◎中高生のための内田樹（さま）
　※　内田樹先生から教育目的での掲載の許可をいただいております。

●よりぬき「中高生のための内田樹（さま）」シリーズ

・中高生のための内田樹（さま）その４７　　全体を把握することにバリエーションをつけてある。

・中高生のための内田樹（さま）その４４　　傍線論述問題（理由）。

・中高生のための内田樹（さま）　その４２　傍線論述問題。

・中高生のための内田樹（さま）　その３８　傍線論述問題。良問。

・中高生のための内田樹（さま）　その４０　傍線論述問題。良問。３８と４０は連続して解くのが良い。

・中高生のための内田樹（さま）　その３５　　短文からの論述問題。

・中高生のための内田樹（さま）　その３４　　論述問題。解答の二重性に注目。

・中高生のための内田樹（さま）　その３３　　理由説明問題。

・中高生のための内田樹（さま）　その３２　　理由説明問題。

・中高生のための内田樹（さま）　その３０　　理由説明問題。るんちゃんの話が好き。

・中高生のための内田樹（さま）　その２８　　これも理由説明問題。ベクトル感覚をつかむのに理由説明問題は大事だよ。

・中高生のための内田樹（さま）　その２６　　傍線論述問題。

・中高生のための内田樹（さま）　その１９　　何かを説明する問題。

・中高生のための内田樹（さま）　その２２　　要約問題。対比処理の練習に。１９とセットで。

・中高生のための内田樹（さま）　その２１　　逆説の練習。

・中高生のための内田樹（さま）　その１８　　若者にきつい文章への練習になるやも。O大とかにあったなあ、そんな文章。

・中高生のための内田樹（さま）その４３　　私立大学型。

●選択肢に慣れきってしまった君のために（論述問題対策）

近代文語文

●要約問題　夏目漱石「現代日本の開化」（一橋大学過去問より）問題
●要約問題　夏目漱石「現代日本の開化」（一橋大学過去問）より解説・解答例

●北村透谷『人生に相渉るとは何の謂ぞ』より　早稲田大学過去問

●近代文語文でGO!

●読解問題　福沢諭吉『学問之独立』（一橋大学過去問より）問題

●読解問題　福沢諭吉『学問之自立』（一橋大学過去問より）雑訳

●読解問題　福沢諭吉『学問之独立』（一橋大学過去問より）解答編

 

古文
☆文法
●品詞レジュメ　　　●古文動詞の基礎　　　●古文動詞の基礎演習と解説　　　　　
●形容詞・形容動詞のレジュメ　　　　　●助動詞レジュメ　　　　●係り結び総特集
●敬語のレジュメ　　　　　●古文の敬語、その前に
●古文の敬語演習問題


●古文文法基礎ゼミ１（問題編）　　　　　●古文文法基礎ゼミ１（解答編）
●高校2年生なら解けるのに意外と　　　　　●一問を徹底的にやっていく。

●助動詞演習４６～その０～

●助動詞演習４６～その１～　　　●助動詞演習４６～その２～　　　●助動詞演習４６～その３～
●助動詞演習４６～その４～　　　●助動詞演習４６～その５～　　　●じょどう詞演習４６～その６～
●助動詞演習４６～その７～　　　●助動詞演習４６～その８～　　　●助動詞演習４６～その９～
●助動詞演習４６～その10～　　　●助動詞演習４６～その11～　　　●助動詞演習４６～その12～
●助動詞演習４６～その13～　　　●助動詞演習４６～その14～（完結）

●古文の副助詞　　　●古文の接続助詞ら　　　●格助詞の頻出事項・盲点事項

☆読解・問題
●古文の推測三大注意事項（伊勢物語第４０段付）　　　　●浅井了意 『伽婢子』＜和銅銭＞の一節より
●女重宝記より　問題編　●解答編　●文法・解釈編

★古文の基礎力をつけるために

●笑ひ話を楽しまん！　満月と稚児〔１〕暦と仮名遣い

●笑ひ話を楽しまん！　満月と稚児〔完結〕「ば」・「けり」・単語暗記のコツ

●笑ひ話を楽しまん！　〔２〕（前半）　いいかげんな者の思いつき　係り結び・文脈

●笑ひ話を楽しまん！　〔２〕（後半）　いいかげんな者の思いつき　コンビの言葉・文脈「ば」

●「春はあけぼの」について語ってしまおう

小論文


●小論文を勉強しようとして（なぜか）当ブログへやってきた君のために
●小論文を書けるようになるために
●小論文の書き方
●現代文＋α　小論文の理由説明の場合
●小論文「効率性と公平性」（経済学系統）（一時的に公開中）

●経営学系小論文（某大の過去問より。解説・解答あり）
●小論文「環境問題」（解説あり）　　●日本文化系の小論文　　●小論文「童話」（文学系）
●小論文教育系問題

●地域社会系・福祉系小論文

●多様性についてのメモ

●２００字作文「見る」
●なれる！大学生（入門編）　　●なれる！大学生（実践編）
●小論文問題と採点ポイントの例（というか雰囲気）　　●小論文の上達法（メモ活用）　　
●注釈付自己推薦書の書き方
●注釈式志望理由書の書き方

●志望理由書ー経験の作り方ー（正しくは創作の仕方やもしれない）

●私のヒーロー(尊敬する人物対策・文理系対応小論文問題)

●小論文・面接のためのフレームワーク・略称・原理・原則

 

●健康教育（プレゼン原稿例付）

●エレベーターピッチ（短時間のプレゼンの方法について）

●追悼・・・小論文の道具箱
●小論文の発想　（１）　（２）　（３）　　●小論文とアイドル、つか、趣味

●『スマイルマーク』（日本大学芸術学部の古い問題より）

●小論文入門（他の記事を読むこと推奨）　　

●面接に臨む戦士たちへ

 

 

◎中高生のための内田樹（さま）
　　※現代文だけでなく小論文にも入れた理由はyabuki先生の『小論文対策として読む、国語屋稼業先生の「中高生のための内田樹」』を参照のこと。

その他

※乱読力をつけよう　※国語についての戯言　　※国語の授業の受け方（学校＋予備校編）　　※調子を取り戻す　　※やばい

マジック記事一覧（固定記事）

●本ブログにはカテゴリー「マジック」以外にもマジックに関する項目があり、そちらの独立した項目の方が面白い可能性があるので、固定記事を設定することにしました。

●マジック以外のカテゴリーの項目もお楽しみください。

◆３カードモンテ（スリーカードモンテ）

◆パドルマジック（含む：カラーチェンジングナイフ）

◆バニシングデック（Vanishing Deck）

◆マジックトランプ

◆フレーム系統

◆マジックのリハビリと日記（単なるリハビリ多し）

 

 

 

 

 

 

今年最後と思いたい。

●なんか、心がすっきりしないので、ぽちっとな。

●益田さん系を二品。

●はじめ買おうと思っていた品を諦めたら、二品とほぼ同じ値段に。

●これも運命か。

●手持ちの武器の収集はここまでにして、ここから、いろいろと構想＝妄想をしないとな。

●残された期間は短いが年内のマジック的目標は来年の一月、二月である。

　・設定と世界観は違うことに注意する。

　・セリフを減らす（そのための武器も入手した）。

　・一月のボランティアのレベルを上げる＝最小限の変更で二月のプチ自主公演に臨む

　・トランプはしないと決めていたが、トランプは持たないに変更。

　　やはり、５２分の１は魅力的。

　・使いたい道具ではなく、使うべき道具を見極める

　・リスクを減らす。できないことはしない。冒険はしない。

　・悔しいかな、今年の演目を捨てて、変えないと。

　　観客がボランティア、プチ自主公演ともにかぶるので。

　　まあ、自分の世界を広げられる機会ということで。

　・月刊ムー系メンタリスト、ムンタリストという設定は気に入っているが、拘泥しないこと。

 

●意外ときつくね？

 

 

今回の件について

●わたしが本格的にマジックを始めるようになって一番影響を受けたのは、南部信昭氏である。

●一方、本格的にマジックを習ったのは直接的（実際に会って）ではないが、ゆうきとも師である。

　アドバイスを他の方から聞くことはあっても、習ったのはゆうきとも師だけである。

●だから、現状はとてもつらい。

　だから、疲れている。

　だから、少し休むことにしました。

●今後はインプットするのはゆうきとも師の（この書き方が寂しい）マンスリーマジックレッスンで学習したり、復習したりしようかと。

　今後、しばらくはスクリプトマヌーヴァ社の本やらDVDで消化していないものを自分なりに受け入れておこうかと。

●来月は新製品はほぼ、買わないだろう。

　WOWで欲しいのが一つあるくらい。

　今月中に再入荷されるといいのだが。

　だって、来月、買わなくてすむじゃない？

●予期せぬ、売り文句で買うものもあるかもしれないが。

　避けたいねえ、それは避けたいねえ。

 

●休んでも生きてはいるので、１月のボランティアや２月のプチ自主公演の構想＝夢想も書いていくだろう。

●良いなあと思った製品も紹介していくだろう。

●あれ？　あまり今までと変わりなくない？

 

 

●だからね。

　ちょっと、疲れやすくなっただけなのだ。

 

 

一年前は

●ちょうど、一年前はクリスマスのプチ自主公演の準備。

●無邪気やったなあ。

●今週は特になにもしていない気がする。

　強いて言うとマジックを趣味とする友人に頼まれてものを購入したり、その友人にものを売ったり。

●フリマサイトやらオークションに出すより、知り合いの方が楽だよね、販売するの。

　格安で譲渡。

●といっても、マジック道具は高いからねえ。

●マジックを趣味とする友人　→　コインマジックに興味を持つ

　わたし　　　　　　　　　　→　コインマジックから撤退しつつある

●なもんで、コインマジックを中心に譲渡。

　ケネディ６４年８枚とか、ブラックバードとかを格安で。

●というか６４年が８枚もあるとか驚き、驚き。

　実はあと、２枚ある。

 

 

すこしふしぎな名刺入れ(手順のじまのぶゆき)

 

●「すこしふしぎな名刺入れ」である。

 

●「すこしふしぎ」くらいだと、ちょっとと思う向きの方がいらっしゃるかもしれないが、いろいろと活用できそうである。

 

●「僕ったらうっかり屋さん。予言入れ忘れちゃった」的な展開も可能。

 

●マニアの人は

 

　いわゆるZ型とは違う作りのため、今までにないチェンジが表現できるようになりました。
　また、開く前に事前確認が必要なくなったのも嬉しいポイントです。

 

　に心惹かれるもよし。

 

●比較的お安いですし。

　マジックを趣味とする友人の分などで複数所有。

 

●あとね、あとね。

　これ、持っていたんだよ。

　手順を考えたのじまのぶゆき氏、偉い！

 

●わたしは単なる役立たずのパケットケースとしてしか見ていなかったもの。

 

 

いろいろと先送りすることに

●友人が入院し（退院したのちも週の半分しか出勤していない）、体調が不良なので手品どころではなく、１２月のプチ自主公演は延期に。

●わたしの方も２０分となると、たいへん。

　観客は同じ人が多いので演目を変えたいところ。

●で、だ。

●プチ自主公演は２月に決定。友人もそれまでにはいろいろと整理だつきそう。

●わたしは１月にボランティア、２月に本番の感じか。

●１２月までに何かできる気がしないので、１月のボランティアが無難なところだろう。

●ちょっとね。

　疲れた。

　いろいろと。

●１１月後半と１２月前半は吸収月刊に。

　１２月後半に吐き出す。計画を立てる。

●１月で完成させたい。

●２月は無敵状態。

 

●になると良いですね。

　良いですね。

 

カラービジョン

●カラービジョン。例によっていろいろと購入したが、結局、基本的なこれが一番良いように思ふ。

 

●写真はマンスリーマジックレッスンショッパーズで購入したカラーディビネイション（Color Divination）である。

●要は普通のカラービジョンである。

 

●だが、マンスリーマジックレッスンショッパーズの解説がいい。

　個人的好みである。

　あ。正確には南部信昭氏の翻訳・解説が好みである。

 

●理屈っぽいところが良い。

　まあ、理論的なのである。理屈っぽいと書いたのは、まあ、なんだ、人によっては違う感想を持つ人もいるだろうからである。

　ただ、原案よりは面白く、演じられるようになる。

 

●「感覚」についての理屈が書かれているが、それは背景を知る機会である。

　わたしは南部信昭氏が好きなのである。

 

●わたしがこれを入手したときは、はやふみ氏の「テレパシーダイス・ルーティン」も付いていたので、勉強になった。

 

●南部理論とはやすみ氏のクライマックスを組み合わせると、いわゆるカラービジョンは無敵な気がする。

 

●今までも演じたことがあるカラービジョンだが、もう１ランクアップしそうである。

 

SHAMROCK CUP Half - by Chazpro Magic

 

SHAMROCK CUP Half - by Chazpro Magic

 

●キシタカさんから「コインカップとは？」という趣旨のコメントがあったので、ついでに記事に。

●わたしが持っているコインカップは写真のものと動画のもの。

●ただ、最近はハーフダラーを使わないので、探しても「ロッツアコインズカップ」しか見つかりませんでした。

●もう一つ、やたらとコインが出てくるものと、ノーマルを持っていたはずなのだが。

 

●コインボックス同様に楽しんだ時期があったはずです。

　古の話ですが。

 

 

ドリームカップ

●ストレートマジックショップさんのドリームカップ。

　チョップカップだけでなくコインカップにもなる優れもの。

 

●個人的にはこれで一通りの演技ができると思ふ。

 

●もうね、チョップカップは買わない。

　コインカップも買わない。

 

●これでいいのだ。