★個別指導と家庭教師

★入試直前講習

　先週の日曜日に続き今週の日曜日も中学3年生の直前講習をしています。午後1時から夜の10時近くまで夜食もちで実施しています。この講座はもう10年以上も前から実施している長良教室＆芥見教室のオリジナル講座です。ですから他の明光の教室にはそれなりのものはあるとは思いますが全く関係のない私どもの講座になっています。ロングランですからかなり疲労が続きますが勉強とはこういうものだという事がなにがしか分かる様な気が気がするようです。後日卒業生が教室を訪ねてくれた時にはこの話が必ず出てきます。かなりきつかったようですがこちらもきついです。2月は休みは2日しかありません。しかし、ゴールは目の前ですので精一杯やるしかないです。そこには未来という春の園があります。

　さて、今日は個別指導と家庭教師についてお話をしていこうと思います。なぜこういう組み合わせの話なのかと言いますといずれも対面式という共通点があるのです。実はこのタイトルを出したのは如何に個別指導塾が家庭教師的であるかという事です。明光義塾は元々は佐々木塾として東京で始めたのは60年前と聞いていますがその後集団から個別へと移行していく塾が増え今では個別の方が集団より多くなっているような状況になっています。個別指導と言ってもたくさんありますし、集団塾の個別指導もあります。経営的に言えば集団の方が楽ですし儲けもいいでしょう。個別は講師が多く入りますから固定費が高くつきます。しかし、個別が多く出来ましたので落ちこぼれが出てくるのです。今までは生徒の数も多かったですが少子化の煽りを受けて子供の数は少なくなる。一人でも多く確保しておきたいわけですから落ちこぼれた子を救済する意味で作られています。一方個別指導は対面式です。私どもは1：2人から3人にしていますが1：1や1：2の方が多く見てくれるからいいでしょう？あるいは90分を45分で1科目、つまり90分で2科目という風にしている塾もあります。数を多くやるという考え方です。反面家庭教師には1：1ですから5科目しますよ。なんでもいらっしゃいという感じです。しかし考えてください。
「あなたが個別指導を選択する基準は何ですか？」
　これが究極の答えなのです。勿論お金の話もあるでしょう。
しかし、
「塾に何を求めているのですか？」
「成績をあげるために行っているのではないですか？」
では安くて科目数がたくさん見てくれるというのを売り物にしている塾はそれでいいのではないでしょうか。結果は分からないのですから。それが特徴な塾ですから仕方がないです。

　私が言っている個別指導塾はどういうものか、明光義塾の個別指導塾はどういうものかと言いますと基本的に考え方が違うのです。例えば1：2で90分授業であれば一人は45分になります。3人ですと30分になりますが人数の数ではないのです。明光義塾は「教えない塾」です。だから1：3を基準にしているのです。ではなぜ教えないのか・・・、ということになりますが単に問題が分かるという事から出来るまでやる。「考える力」をつけることなのです。これが明光義塾の柱であります「自立学習」なのです。社会に出て自立できる人を作るために今からそういうことを考えることが大事なのです。ですから明光義塾は単に教える塾ではなく「考えさせる塾」という事になります。今の生徒はすぐ答えを求めたります。板書に書いたものを写すだけでは何の意味もありません。カラフルなボールペンを使用して何色も使っている子も見えます。それが何の意味があるでしょうか。教材はたくさん買い込み何処かに宝物がないかと探すようなことをしても何もありません。自分で考えるしかないのです。よしんば難解な問題を講師の先生や学校の先生に見せたとしたら説明はしてくれるでしょう。そしてあなたも理解はするでしょう。問題は此処からなのです。この問題から類似問題をどのようにしていくか。「分かる」を「出来るまで」という標語はそこにあるのです。ですから教えたら駄目なんです。1：3より1：2の方が教えてくれる時間が長いから成績は伸びるというのは真逆になります。最近の塾は宿題は自分で〇付け、授業中も自分で〇付け、或いは隣の子とノートを好感して〇付け・・・。何の意味があるのでしょうか。意味が分からず答えを写して〇付けをし間違ったら答えを書くそれが塾の仕事でしょうか。そういう塾も確かにありますがいくら生成AIの時代だといって半導体不足で株価は34年ぶりに最高値を付けたという事実も満更将来講師はAIという事になるかもしれません。だから個別指導は「考える塾」という事になります。もしも1：1に近い方がいいというのならばそれはもう家庭教師と比較した方がいいです。オンラインにしても同様です。勉強は基本1人でやるものです。塾になど行かなくても構いません。しっかり考えて自分で理解を深めていけばいいのです。仮に分からないところがあれば学校の先生に聞けばいいです。それが自立学習なのです。90分で理解が出来ないことが45分で理解することは不可能に近いです。塾は科目数ではなく如何に人間として考える力をつけるかという事なのです。

　所詮勉強は孤独なものです。出来ない問題が出来た時の感動は忘れることはできないです。例えそれが講師の方に教えてもらったとしても、学校の先生に教えてもらったとしてもそういった感動は人生において大いに強みを発揮すると思います。個別指導は教えてもらうのではなく自分で考える塾です。半年後、1年後には恐ろしく成績は上がっている筈です。これが本当の「個別指導」なのです。

　今日は国公立の二次試験です。雨の中大変ですが頑張っていきましょう。今まで頑張ったのですからきっといい結果が出るはずです。そして自分で苦労した勉強を次の世代の生徒に伝えていきましょう。合格を願っています。

＜今日の言葉＞
「仕事は人生の一部に過ぎない」
　　森鴎外

季節の中で　松山千春

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長良教室　058-210-1730
芥見教室　058-244-0170

★春の講習費

★直前講習

　曇り空の今日は高校入試の「直前講習」を午後1時から午後９：４０まで実施しています。来週の日曜日もしていますがもう入試まで20日を切りました。焦る気持ちは誰しもありますが慌ててもそこは仕方がありませんので兎に角1点に泣くより1点に笑う気持ちで進めていきたいと思います。

　さて、今日は春の講習費はいくらなのかご心配をされている方が多いと思いますのでその辺についてお話をしたいと思います。詳細は　http://mm-homepage.com/dozan/
集団塾は頭を揃えないと授業が出来ませんので華々しく説明会の告示をした折込チラシが入っています。比較的講習費は記載されています。反面個別指導に関しても日数でいくらと明示している塾が多いです。私が説明をするのは個人的な私どもの考え方ですのでこの考え方がオール明光だという風には考えないでください。入会特典なども各教室で異なりますしオリジナルにしましてもそれ相応に異なっています。この違いはどこから来るのでしょうか。
　個別指導で金額いくらですと言い切ることが出来るでしょうか。個別指導は補習授業です。集団塾にしましても補習塾なのですが実際は塾は予習をしたいというのは小学生ぐらいです。中学生以上になってきますと予習を必要となるのは基本的には英語の単語だけです。後は復習に力を入れるのが一般的です。大学入試までこのスタイルは変わりません。予習で浅い問題でいいのでしたら簡単なことでポイントの説明を受けていればいいのです。ですから形式的に集団、個別と言っても補習に違いはないという事になります。

　では個別指導の費用はどのようなものでしょうか。明示しているところもありますが果たしてそれが正しいのかどうかは第三者が評価するところです。私は個別指導に金額はありませんとしか言いようがないです。個別指導は下記の要領で計算しています（長良教室＆芥見教室に関してですので他の明光はしりません）。

通常回数＋増コマ分（講習費）

これが単純に言えば講習費なのです。単に講習のみも受け付けていますがそれは別料金になります。ですから考え方としてすべての科目が平均的だから1科目の教材は6コマぐらいとすれば✖5科目であれば30コマとなりますし、私は今回受講しませんとなれば通常月謝が講習費代わりとなります。つまり数学が苦手の場合6コマが普通でしたらそれでは教材は終わりません。少なくとも8コマ、マイペースで10コマなどとなるかもしれません。反面英語は得意だから5日コマでいいやとなればそういう事になりますし、社会はやらなくても大丈夫となれば外せばいいわけです。つまり、みんな講習費は異なるという事なのです。またそれは教材も互いに違うという事になります。同じ教材を使用して同じ金額で実施している塾もありますしそれはそれでいいのかと思いますが自分の教室のスタイルですので教室長とご相談ください。

　今まで非常によくできた方は理科を1コマで教材全部終えた方がいましたが驚きです。その方は岐阜北高校に行きましたが非常に理科が得意でした。一方苦手で10コマ取ったとしても終わらなかった方は通常授業、あるいは土曜講座で指導していきます。この辺りは他塾とは完全に一線を引いています。私どもは個別指導一筋26年になりますがスタイルは同じです。常に模索して個別指導とは何なのかと追求していく日々なのです。
　従って私どもには講習費は個々に異なりますので費用の明示は出来ませんが計算式は上記のようになっています。一コマの金額にコマ数を掛ければ講習費が出ます。ということは自分で講習費の予算を出すことも可能だという事です。例えば国語の読解は大丈夫だが古典、文法が怪しい。そこだけでいいとなれば1コマで十分です。こういう講習の取り方は他塾では無理でしょうし明光義塾においてもしていないと思います。しかし、実際の計算はこのようにします。基本的に通常授業のコマ数＋増コマ分ですがその増コマ数は無料券である程度加算されることになります。従って週2回ですと8コマですし、無料券は4回ありますから全部で12コマとなります。英語・数学だけでしたら均等の力ですと6コマ数ずつとなります。現実にはもう少し考えた方がいいかもしれませんが講習用教材は動画配信をしていますのでご自分で家庭で、自習室でするという方も見えます。色々なスタイルで勉強をしていいと思いますが要は成績を上げるという事ですからここはじっくり攻めていきましょう。講習用教材は中学1年生から始まりますし高校生は単元の細分化した教材を利用しています。小学生は復習、もしくは新中学1年生になる方は予習に入っています。4月14日（日）は「志望校判定模試」を実施いたします。新中学1年生から志望校を5校判定します。多くの塾の中で志望校を中学1年生から出している塾はほぼないと思います。私どもはこのテストを20年前から実施してきているのです。このようにして個別指導塾を進化させてきました。今後もこのようなスタイルは変わらないでしょう。中学に入って志望校は知らない、考えていないという方が見えますがそれはまだ高校入試を甘く考えているのですから今から実際のことを考える必要があります。高校に入って進研模試ぐらいで志望校はよく分からないといいいそこで実施したのは全国高校共通テスト（旧シニア模試）なのです。これも明光義塾が実施していますが私どもは15年前から実施しています。

　このようにして春期講習、夏期講習、冬期講習及びテスト対策は加算した計算になります。必要がない方はしなくていいのですが必要だと思う方は増コマすればいいわけです。尚、長良教室＆芥見教室のHP　http://mm-homepage.com/dozan/　　の「お問い合わせ、資料請求」をされた方で入会にまでなった方は1か月土曜講座C・Dコマですから8コマ分（1か月）は無料としています。本部の資料請求に申し込みされた方は対象外となります。講習は最初からの復習です。成績が山あり谷ありでなく平均的に取れるようにすることが大事です。その中で1科目でも飛びぬけた科目があればそれが他の科目を引っ張ります。早く得意科目を作りましょう。

＜今日の言葉＞
「自分に対する要求を上げ過ぎると、どんなに頑張っても思った通りのものができず、自分の限界を受け入れ、出来る範囲で最高のものを仕上げる。その方が、きっと良い結果につながるでしょう」
　　　　　　　　　　　片柳弘史 神父

一青窈_さよならありがと

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★資料請求の取り方

★高校入試

　高校入試まで1カ月を切ってしまいました。気が付けばもう目の前ということです。現在長良教室＆芥見教室では塾内生の「定例学習相談会」を実施しています。学習相談は年に3回、6月、11月、2月の3回です。講習に合わせて「志望校判定模試」なども含め全生徒に定期的にしています。これは塾として子供が定期的に快適な状況で出来ているのかどうか、学校の成績はどうか、塾の指導はどうなのか、高校の入試情報はどうなのかということなど色々情報を提供しお話を一人約1時間ほど話をさせて頂いています。結果成績が上がっていれば嬉しいのですが下がっている場合はその原因分析を互いに確認していく必要があります。

　さて、春の入会の募集が現在盛んになされています。新聞、ポスティングでは集団塾の場合生徒のレベルを合わすためにどうしても多く集める必要があります。少ない人数で講師を派遣しますと大変な赤字になってしまうのですがそれでもやらないといけないのですから大変です。その点全国的に流れは集団から個別に移行していることがよく分かります。その場合何処に行けばいいのかということで検索をされるのでしょうが少し今日は「資料請求の取り方」についてお話をしていきたいと思います。

　最初に集団塾か個別かという点があります。しかし、集団も個別をしています。個別指導の場合は小人数ですから学生でもできます。集団の指導は学生には難しいですしそれが学生の場合避けた方がいいです。つまり経験のないものは集団は無理です。その点1人や２，3人を2みるのは学生でも十分です。なかにはうちの個別の先生は私どもの専属講師ですと言っているところもありますが専属は専属でも正社員ではなく契約社員程度が関の山です。雇用保険や健康保険などを掛けていますと個別を自前の先生ですることはまず考えることは出来ません。
　では話を進めていきましょう。もしもあなたが保護者でその塾の資料を欲しいと思った時どうされますか？塾の口コミを最初に調べると思います。これもかなり馬鹿らしい話ですが私どももある塾関連に本部が入っている都合上放置していますが参加もしていない年度の口コミを入れています。また十数年前のものもありますし長良教室などは福光教室といっていた時代の話があります。芥見教室にしましても記憶にない口コミを書かれています。つまり加盟していないのですからそんな口コミは嘘なのです。それは抗議しても変えようとはしませんが昔長良の教室の子の口コミが他塾に書かれていて大いに揉めたこともあります。結局削除してもらいましたがこのように口コミは心配で見る人は多いですがあまり信用は出来ないのも事実ですし、反面事実なこともあるかもしれません。ですからそう言うことを想定して読んでいけばいいと思います。中には書かせていることもかなり見受けられます。私どもは自分の教室の口コミは誰が書いたかはほぼ100％分かります。それだけ生徒の中に入り込んでいるから分かるのです。では次に気になっている月謝、講習費についてお話をしてみましょう。正直安いのは集団塾です。個別は高いと思ってください。時間は90分ですが安く見せるために85分、80分と消費税内税で表示するのが一般的ですが外税で書いている塾もあります。1コマの時間を書かないところもあります。つまり80分で外税にしておけばかなり安く見えます。ですから1コマの中で2科目する塾もあるわけです。これは多くの科目が出来ますよといっているのです。2科目、3科目、5科目その上映像も交えましょうってね。これって根っこの部分は同じなのです。つまり子供の問題の説明を板書にするかノートにするかの違いです。チェックテストを印刷してさあやりましょうと言って面談の途中でも引っ張ってしまう塾もあります。友達に誘導させる塾もあります。みんな少子化の中で子供を集めるのに四苦八苦しているのです。資料請求をするときに注意することは何を目的に資料を取るかということです。あるサイトでは概ね4件位は取りなさいといっています。そうしますと電話がガンガンかかりますので取らない方が見えます。あちこちから掛かると嫌ですよね。しかし、資料を送った方は顧客を知るメリットがある分その分お金を払っているのです。当然掛けますね。私も掛けます。資料が来てすぐに掛けて、出ない場合30分後にまた掛けます。それでも出ない場合夜になって掛けますが出ない場合は余り相手には出来ないと判断してしまい資料を送って終わりにしています。資料は明光義塾の場合本部に問い合わせた場合本部から資料が行きますしメールもいきますが私どもは私ども独自の資料をお送りしています。正直かなり違うと思ってください。私どもに直接資料請求する場合は　http://mm-homepage.com/dozan/
ホームページが出て来ますが左の欄に「お問い合わせ・資料請求」という欄がありますのでそちらに書いてください。非常に分かりやすくなっています。土曜講座1か月分（週2回分）無料に致します（但し本部との重複は出来ませんのでご容赦ください）。

　保護者の方が知りたいのはいったい何でしょうか。先ほど言った金額でしょうか、教育方針でしょうか、塾の合格実績でしょうか、講師は学生か専属講師なのかなど、理系か文系かなどよく分かりませんがただ「資料を送れ」ではよく分からないのが正直なところです。その塾の特徴は何なのか・・・。そこを具体論で書いて欲しいはずなのです。抽象論の塾はそこまでです。個別は対面式で１：１で指導しますが担当は1人の先生が2人から3人は担当します。ここで個別指導とはいったい何かということが理解されていない方が多いので再度お話しておきますが担当生徒が少ない方が教えてもらえる時間が長いということです。これは個別の考え方ではないのです。むしろ家庭教師の分野の話になるのです。明光義塾は一人の生徒に対してあまりべたべた教えません。何故でしょうか。それは考える力が付かないからです。考える地頭力が付けば塾などに来る必要はないのです。ですから私どもの医学部の学生には中学、高校も塾に行っていないという生徒が何人かいます。自分で考えるから応用力が強く頭が柔らかいです。硬い人はすぐに答えを欲しがります。考えても分からないから答えを求める。私どものように〇付けを講師の先生がしているところはまだしも自分で〇付けする塾は最悪としか言いようがないです。答え写しにしかなりません。一体それで安いからといって塾に行ったとしたら結果は言うまでもありません。個別指導は自分で考えさせることが原点なのです。だから一人の講師が2人から3人は見れるのです。親切すぎて仇になってしまいます。まして講師の方はほとんどが学生です。そう言うことを研修で教え込まないと成績は上がりません。即結果は出ないかもしれませんが必ず成績は上がります。素直な気持ちで生徒が受け入れる場合はもっと効率よく上がります。

　資料請求には「何が目的なのか」はっきりした方がいいです。「うちの子供は数学は得意だけども英語は苦手ですからその場合どのような資料がありますか」。「成績が思ったように上がらないので止めようと思っているのですが友達と離れるのが嫌なので我慢していますが親としてはやめて欲しいのですがどうしたものか」など具体的に書かれた方がいいと思います。勉強は自分一人でやるものです。楽しくやりますなんて塾がありますが少しおかしいのではないかと思う時があります。では私どもの教室は最高水準かといいますとそれは違うと思います。いつも言いますが「評価」は第三者がするもので自分で思うのは単なる「自惚れ」でしかないのです。ですからどの塾にもいい点はあると思いますし、悪い点もあるかと思います。どうすればいいのか分からない場合も多いと思います。だから直接教室に行けばいいのです。勿論お電話をしての話ですが突然お見えになってもお話が出来ない場合もただありますからご注意ください。兎に角資料請求は闇雲に求めるものではないです。仮に求めるのでしたら中身を書いてこのようなものが欲しいと書いた方がいいです。必ずどこの塾も電話が掛かってきます。一度は取られた方がいいと思います。先週書いておきましたが「こういう理由ですのでお電話はこちらからしますので掛けないでください」といっておけば掛けては来ないでしょう。私は掛けないですが掛ける塾もないとは言えませんがそれは先ほども書きましたがお金を払っているからです。そんな状況で「体験願いします」といっても何をするのか、何処の単元をするのか、何点ぐらい現在取っているのか、どういう風に指導して欲しいのか等々、それを知らないと横並び的な指導になってしまいます。それでいいですと言われると返す言葉はありませんがお金を払って塾に来るわけですからこちらも一生懸命指導いたします。体験する講師には給与を払わないといけないのですから少し大変です。具体的に資料集めをしましょう。その中で決めていけばいいのですが概ね資料だけでは分からないです。金額は分かるかもしれませんが時間の長さを均等に10分単位に変換して比較しないと分からないですのでご注意くだい。

＜今日の言葉＞
「はじめに終わりがある。抵抗するなら最初に抵抗せよ。歓喜するなら最後に歓喜せよ。途中で泣くな。途中で笑うな」
　　　　　　　　　　　むのたけじ「たいまつ」

つまさき坂　永井龍雲 【高音質】

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土曜講座1か月無料「下記URLより資料請求された方のみ」
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長良教室　058-210-1730
芥見教室　058-244-0170

★無料体験の心得

★今が一番きつい時

　私立高校の合格発表が終わりました。私立高校については単願、併願の方が見えます。その中で「特待生」という言葉が一人走っていきます。色々な種類があるのですが言葉ばかりが走っていくのです。しかし、受かればいい、ただそれだけですが単願の方にしろ併願の人にしろ思いはそれぞれでしょう。元々岐阜は公立高校が力を持っていますので私立は滑り止めという方や特待Sのように何もかも無料の処もあります。しかし、朱に染まるで環境が問題になり何時しか気が付けば中学時代には自分より下だったのに・・・ってこともあります。

　今日は2月に入り最初の日曜日ですから入塾のチラシが入っていました。ほとんど集団塾で頭を揃えないといけませんのでそのための説明会が報告されています。概ね5回ぐらいはするのではないでしょうか。3月の後半からは春期講習が始まりますのでその辺まで続くのでしょう。その点個別は一人一人がクラス分けですから心配はないです。今や集団塾においても個別指導が殆んど併用しています。これは集団から落ちこぼれた場合救済の手を差し伸べる意味もあるでしょうが基本的には集団の方が効率化がいいのでそう進めているはずです。明光義塾の春の講習日は個々の教室によって異なります。長良教室＆芥見教室では3月5日（火）から始まります。詳細は　http://mm-homepage.com/dozan/

此処に書いてありますので見て頂ければ幸いです（スケジュールの面を何処でもクリックすれば出て来ます）。今日は資料収集される方について、またお電話でもお問い合わせがある方についてお話しします。ある段階が来れば教室に出向いていくと思いますがそこで無料体験の話が出て来ます。すんなりもうそこに決めてしまうのは少し危険な気もしますがそれにはそれなりの状況があるのでしょう。まずは体験の心得を書き綴ってみたいと思います。これは飽くまで私見ですが私ならこうするというものです。ですから全てがそうだということではありませんので誤解のないよう願います。

　塾には集団と個別に大きく分かれます。ここでは個別についてお話を進めていきます。最初にとっかかりは資料請求の方、体験希望の方など様々ですが資料請求と一歩引いて進めている慎重派の方に対して話していきます。資料の方はお電話を非常に取らない方が見えますが取られた方がいいです。何故なら何度でも掛けるようになるからです。だから取らないのだというのは一種の戦法かもしれませんが私は間違っていると思います。「今は資料を収集しています、こういう事情ですのでこちらからお電話するまで掛けないでください」といった方がいいです。つまり私どもから言えば本命があって二番手があって三番手があるということになります。それぞれにぴしゃっといった方がいいです。そう云われて何度も電話をして来る場合はカットすればいいのです。

　さて、次に選定は2社に絞りました。どちらを選択するかということになりますがまずはお電話をかけて訪問してください。約1時間少々はかかると思いますが（私どもの場合です）対応をどうするかです。ここでは日時を決めてください。体験に早く持ち込みたい業者はそこで決めてしまうこともただあります。日時が決まれば面談で教室の雰囲気が分かります。お子様も出来たら一緒がいいです。何故なら体験の日に突然初めて連れて行きますとかなり緊張をしますので事前に見ておいた方がいいです。そのほうが落ち着いて体験が出来るということです。体験の科目は基本的には数学が一番よく分かります。英語が苦手なので英語をしたいという方が見えたとしましたら英語でもいいですが英語の嫌いな生徒はほとんど単語力がありませんし、国語を苦手としている方は解釈の仕方ぐらいですが講師の方にどうしてそうなるのなんて質問されるとよく分からないです。無料体験は自分はこの塾ならやっていけるかどうかを決める場です。ですから数学でしたら得意、苦手であってもよく判断が出来ます。社会など体験したら調べてくださいなんてことになりますと何してるか分かりません。ですから基本的には得意であろうが苦手であろうが数学がいいです。講師の方は多分にその塾のNO.1の方でしょう。ですからその方のレベルが塾の指導力のレベルと思っていいと思います。2社をあなたが体験に選んだ場合単元を決めてください。やみくもにやってしまう塾もそうないとは思いますが点数悪いから最初からやろうかなんて言うのは実はかなり無理があります。まずは単元、式の利用、図形、関数など何処か決めて指導してもらってください。そしてもう1社の塾も同じ単元を教えてもらってください。そうしますと非常に体験の比較は出来ます。費用だけでしたら体験も何もなく即決めればいいと思いますが無駄金になってしまう可能性もあります。安ければいいというものではなく如何に成績を上げてくれるのかということなのです。指導してもらってる間講師の先生の動きにも注意してください。この先生は口だけで説明するのか、メモ用紙に書いてくれるのか、事前にノートを持ってきなさいと言ってノートに書いてくれるのか、巡回速度は速いのか等々、講師の方も見ています。この生徒にこの問題は易しい、難しい、授業態度が落ち着きがない等々、教室の雰囲気はどうなのだろうか。笑い声などや大きな声は出ていないか、叱責しているようなことはないか（明光義塾は全国に防犯設備を設置しています。教室内全て監視しています）体験が終わった時に教室長がどうするかも塾によって異なります。元々その塾に決めていた人はそこでもいいと即答し入会するかもしれませんがもう一つの塾の様子もきちんと致しましょう。友達がいたからなんて言う考え方ならば無料体験などは必要はなく最初からその塾に入ればいいのです。冷たい言い方ですが基本的には真剣に対応をしていますので体験経験に来るのを意味のあるものにして欲しいと思います。同じ仲間と愚痴のこぼし合い、傷の舐め合いはやめましょう。遠くから来られる方は概ねそう言うことを心配してきています。体験後は報告書をくれるかどうかでその塾の誠意というか熱意というものを感じると思います。子供さんに聞くことは分かりますが講師からの視点も聞きたいものです。その場でお話をしてもかまわないです。そこは体験する方の状況かと思います。

　大体このような形で進んでいきますが子供の問題点は今後どのように進めてくれるのかは最低でも聴いておきましょう。「兎に角頑張りましょう」って精神論ではなく具体的にどのように子供を育ててくれるのかを聞きましょう。それは将来お子様に取って非常に大事になってくるのです。成績を上げるために塾に来たのですから。成績が関係ないのなら塾に行く必要はないと思います。ごく当たり前のことです。ですから無料体験といいましても塾それぞれの方法、進め方がありますからよく理解致しましょう。最後に映像を持ち込んでいる塾、明光義塾もありますが概ね高校生です。高校生の体験については後日書きますが基本的に1コマの時間が私どもは90分ですが80分、85分、60分、50分、45分と分かれています。中には消費税を付加せずに書いているところもありますし友人と一緒割引前提の塾もあります。それぞれ一人でも多く入れたいのですがその方法は様々です。よく検討をしてみてください。

＜今日の言葉＞
「失敗することを恐れていては思い切った動きは出来ない。同じ働くのなら精いっぱいの力をぶつけて働く。それで失敗するのなら仕方がない」
　　　　　　　　　　　　　　吉田忠雄

絢香 / 三日月 アカペラver. - 15th Anniversary (Room session)

春期生募集中！
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