★櫻が咲き始めました
春の伝道師・・・。いつしか私はそう呼んでいました。この時期になりますと非常に合格発表や卒業式、各学校のイベントの記事がふんだんに出てまいります。
また岐阜新聞はじめメディアや雑誌には花見のスポット記事がたくさん掲載されてくるようになります。私は花より団子で食の方が旺盛ですがそれでも季節の変わり目は気持ちがいいぐらい爽やかな日々を迎えることが出来て幸せです。
世界では特に欧州ではテロ事件が勃発し何時日本で起きても不思議ではないと思われるのですが物騒な世の中になったもんです。
さて、話は元に戻りましてこの伝道師とはいかなることでしょうか・・・。つまりは現在から未来への綱渡しであります。一生懸命に頑張って希望する大学に入りそして縁があって私どもの講師になった方たちです。
講師とは何でしょうか。またどんな役目を持ているのでしょうか・・・。そこが知りたい
と思いブログを書いています。
凡そ講師には正規社員と非正規社員に大きく分かれますがどちらかと云いますと非正規社員の方が多いように思います。これは教員試験に落ちた方や腰かけ的な考え方もお見えになるかもしれません。
一般的に講師の方は集団塾では専属の先生がいるようですが個別指導塾には
学生の方が多く見えるのが一般的です。
それでは学生がいいのか悪いのかということでありますが指導方法や状況によるかと思います。つまり集団塾では指導する生徒は10人から15人ぐらいでしょうか。そうしますとモチベーションを上げるにはかなり苦労が必要になります。つまり経験が必要なわけですが個別指導ではそこまでは必要性はありません。せいぜい指導は2人から3人でしょうか・・・。多いところでも5人位指導している塾もあります。
ただ個別指導という以上は１：１で指導できれば問題はないのです。私の知っている塾で１：２０ってのがありますし費用だって私どもより非常に高いわけです。それでもうまくいっています。これには理由があるのでしょうがここでお話しするべきではないので省きますが要は指導は経験者は集団塾、個別は学生という構図が出来上がって来るようです。
私どもは個別指導ですのであくまで個別について書いていきますが指導力と大学の偏差値はあまり変わりません。いい大学だから指導力もいいだろうというのは間違いです。しかし、難解な問題を解くにはセンター９０％以上の方でなければ難しいです。特に私どもがやっています進研模試や全統模試の即日解説は力量がなければできない話です。ですから高校生はそういったことで進めていけばいいかなと思いますが一般的な小学生、中学生の指導となりますとそうはいきません。まず子供が好きでなければ務まりません。ただ単にバイト的な感覚では無理なわけです。こちらも一応試験は致しますが得意科目しか指導させてはいません。それは指導力の欠如に繋がるからです。
では得意科目はと云いますと非常に目を見張るものがあります。特に声の張りについてはもう全然違いますし迫力と云いますかトーンが一つ上になっているようであります。ですから私どもでは得意科目しか指導は出来なくしています。きっと他塾におきましてもそうではないでしょうか・・・。たかが学生、されど学生なのです。
一番現役に近いのが学生であります。ですから身近な話を聞くことができます。特に教育に身を投じようと考えている方はやはり心構えがかなり違っているようです。
ですから今あなたが持っている能力を次の世代に伝えてください。そういう意味があるのですよって私はよく言うのです。
凡そ学校の先生にしかり塾の先生にしかり同じことがいえるのではないでしょうか。ただ単に金儲け的に来ている方ではそういった感覚はないかもしれませんが何としても指導している子供を立派に育ててやりたいと考えるのならば成績をUPさせることは勿論のこと人格的にも育成しなければ務まらないと思うのです。
ですから伝道師としてご両親から優秀な能力を授かったことは感謝に値しますし、そして自分が習ってきたことを惜しみなく指導してやって欲しいと願いのです。それが次の時代を背負う若者にたすきを渡すことになるのではないでしょうか・・・。そういう意味では講師という仕事は意味深いものがあります。そこには本物の伝道師が要求されるわけです。
昨今では講師不足に嘆いていますが果たして時代と共に随分変わりましたが以前10年前には一度広告を打てば5，6人は集まってきましたが最近では個別指導の塾も増えたということもあるのでしょうがかなり希望者は少なくなりました。少ないですが希望者は本物がある意味多いということにもなるのではないでしょうか。
私ども明光義塾長良教室＆芥見教室では実名にてアンケートを定期的に取らせて頂いています。
①先生の話はよく分かるか
②巡回速度は（90分で何回ぐらい巡回しているか）
③ノートに書き込みをしているか
④サインは書き込みしているか
そういったことを書いています。実名にしているのはそうすることで生徒との相性をよくしていく、できればそういった先生に担当替えをしてあげたいと考えているのです。あまり相性が良すぎるのも困りすぎですがそこそこの相性は必要でしょう。従って私どもの教室では完全とは言いませんが出来るだけ固定制、担当制を敷いています。そこは個別指導の魅力の一つだと考えています。
以前非常に学力のある講師がいました。しかし、よく休むのです。休むことは構わないのですがシフトの組み換えや誰かを入れなくてはいけませんのでそれの段取りが大変なのですが最近ではラインで休みますなんて言ってくる者もいます。こういった方が社会に出たらどうなるのかは歴然としていますが次代のエースは講師にもあたります。少し軽く考えてる人が多いのも事実ですし、またそういう方を使用しないといけないのも事実です。ですから最小限の支持を出すわけですがそれだけは実施していただいています。
昔と云いましても数年前ですがもうこちらもプッツンしまして辞めていただいた講師の方がいます。そしたら父親が出てきましてどうのこうの・・・。生徒の成績は生徒自身の問題ではないでしょうか・・・。って言われて唖然としました。実はうちの子供も塾に行っていましたが成績はうちの子供の努力だと考えています。だから今回その生徒の成績が上がらないのは生徒に問題があってうちの子供の指導が悪いということにはならないのではないでしょうか・・・。
こんな馬鹿な親もしゃしゃり出てくるのも珍しいのですが即刻辞めていただきました。生徒が悪いのなら講師で来るなよって・・・。
世の中にはいろいろな方がいます。だけども次の世代を育てる、育成していく、自分の考え方勉強の仕方を伝えたい、伝導したいという方はおのずと違ってくるはずなのです。だれでもいいという考え方は私は嫌です。ならば店をたたんだ方がいいに決まっています。
先日も講師希望の方が講師研修の日に来ないのですが夕方つながりまして聞いてみますと親が転勤していけないって・・・。それなら大学はどうするのかって聞きますと物が言えない。つまり嘘を言ってるのでしょうが嘘をつくならもう少し頭を使って云ったら？って感じです。凡そ学生のバイト気分で申し込みした者の最悪の事例です。こちらもあまり気が乗ってはいませんでしたのでお断りしましたがやはり子供だなあって感じます。勉強が足りないね。厭なら自分の社員を増やせばいいだけのことですがなかなかそうもいかないのが残念ながら実情です。
一方集団塾を仮に経営したとしても難しさは多だあると思います。ですが本気で教えていこうと考えている方も多いのではないでしょうか・・・。そういう意味で私ども個別指導の塾は人材の判断が非常に難しいです。ですから私はヤル気があって自分の持っているものを次の世代に伝えたい伝道師的な役目を担っている方を探しています。学力も大事ですがそちらの方がもっと大事ではないでしょうか・・・。
＜今日の言葉＞
『僕は運命を信じないのです。ただ実力を磨くことだけを信用しているのですよ』
武者小路実篤
＜今週のYouTube＞
芹 洋子さんの『坊がつる賛歌』を選びました。心が洗われます。
https://www.youtube.com/watch?v=Xir6cC8m6qc
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長良教室 058-210-1730
芥見教室 058-244-0170
★祝 ・合格!!
3月16日（水）に岐阜県公立高校の合格発表がありました。岐阜高校での合格写真が岐阜新聞に大きく掲載されていました。第一志望校には入れた方、仕方なくランクを下げた方。そして残念ながら希望した高校に入れなかった方など悲喜こもごもです。しかし、よく考えてください。今からが本当の闘いなのです。
今年の中学受験、高校受験、大学受験は http://mm-homepage.com/dozan/ に詳細は書いてありますので 見てください。
兎に角、受験に合格された方はおめでとうございます。しかし、大学入試以外の方は通過点でありますから今から試練がまだまだ続きます。頑張って欲しいものです。
私は合格し春を謳歌する生徒よりも失敗した生徒、陰で泣いていた方に心から応援をするものです。そういう意味で今日のブログは最初からおめでた気分で書いてはいません。常に私は弱者の立場に立ってたいと考えているのです。合格させることは当たり前のことですから・・・、とりたてて云うことでもないでしょう。
塾によっては合格を短冊で並べてお祭りムードを盛り上げている塾もあります。しかし、何もしない私どものような長良教室＆芥見教室のような塾もあります（他の明光義塾のことは知りません）。
どうしてそうなったのかと云いますといつも喜んでいる方の裏側には泣いている方がいます。人生は表と裏側があって喜ぶ方がいれば泣く方がいます。だけど私はこの失敗した方の方が魅力的に映ります。合格した方はそれでいいのではないでしょうか・・・。そして今以上に頑張ればいうことはありませんし、きっと難関大学に入ることはできるでしょう。
凡そ高校生を指導する塾は予備校と言われていますがこの高校生を指導するにあたってかなりな制約があります。まずどのような制約かと云いますと岐阜学区で言いますと上位5校、つまり岐阜高校、岐阜北高校、加納高校、岐山高校、長良高校など限定の塾が多いのです。つまり学校別、志望校の大学別などに分かれます。そうしますとそれ以外の高校に行っている生徒、またよしんばその5校に在籍する生徒にしましてもピンキリなわけです。これを集団授業をするためにそうしているわけですが少し問題が出てきます。高校新3年生は希望する大学コースに入ればいいのですが問題は予備校に行っても分からない、学校別に行ってもついていけない・・・などなど。此処に大きなひずみが出てくるのです。それではその部分は映像で補充しましょうってことになるのですがこれって現在の高校生の現実の姿なんです。
一方志望校なんて分かっているでしょうか・・・。一般的には学校で実施されます進研模試が普通なのですが2年生の後半に英語・数学・国語の三科目で初めて志望校が判定されています。私どもではもう高校1年生から志望校の判定を6校いたしています。以前はシニア模試と云っていましたが現在は全国高校共通テストという名に昨年から変更になり明光義塾全体でも今年から利用しているようです。
私ども長良教室＆芥見教室は彼是10年ほど前から実施していますので費用は半額としています。半額分はDOZANグループで負担をしている訳ですがその代わり全員参加を条件としています。しかも今年からマーク模試、記述模試と続きますので本格的な実践的なテストが実施されています。つまりやれやれで高校受験が終わったと思った時点であなたはもうすでに遅れているわけです。
この全国高校共通テストは記述が中心だけに進研模試よりも難易度が高いです。ですからセンターより難しく二次試験よりは易しめではないでしょうか・・・。進研模試の結果でA判定の方はこのテストでBあるいはC判定まで下がっているのが現状です。早めに立ち位置を確認しましょう。つまり遊んだり泣いたりしてる暇などないということです。
明光義塾長良教室＆芥見教室は確かに岐阜高校の生徒から職業科の生徒までいます。基本的には1年生、2年生は学校の問題を中心にしています。もっと詳細に言えば解答があれば何でも構わないということです。ですから進研模試の過去問や全統、駿台などの問題を持参してくる生徒が見えますがそれも問題はありません。
その上にMEIKO MUSEという映像授業もありあます。ですから全科目出来ますし実際の授業を個別に指導してもらいそのうえで映像も見る。将に鬼に金棒ってもんですがこの映像の支払いが一括払いでなく週回数になっています。学年別、テスト対策、志望大学別など通常では考えることのできない週回数になっているわけです。ですから春の古典の講習コマ数が１０コマでしたら週2回で1か月に8コマ、残り2コマは翌月にすればいいとなりますし支払いもその月は週2回分、翌月は2コマ分の支払いとかなり楽な返済になります。こういった形態は今のところ見当たらないです。
そんなことでリベンジの春は今ここから始まっています。これからは誰も助けてもらえません。取りあえず学校に行ってから考える何んて考えていますと5月の連休辺りにはもう『赤点』の話で持ち切りになる筈です。今まで中学時代にどうしても勝てなかった人が大学は自分よりかなり格下の大学に入っていた・・・。よく聞く話です。そういう意味であなたは勝ち組なのか負け組なのかは自分次第であってこれから自分で闘うしかないのですから頑張ってください。
さて、先日18日久しぶりに大学時代の先輩とお酒を飲んで歌を歌って懐かしいひと時を過ごしました。月日の経つのは早いものですが逢えばその空間年月は一気に埋まってくるものです。最後は味噌煮込みうどんが食べたいということで柳ケ瀬で楽しいひと時を過ごし私も久し振りに二日酔いになってしまいました。
どちらにしても長い年月にはいろんなことがあります。しかし、そこを乗り切るためには今頑張るしかないのです。中学、高校、大学とそれぞれに頑張っていきましょう。合格した人、そしてリベンジを誓った人様々かと思いますがやるしかないのです。
＜今日の言葉＞
『運命は志あるものを導き、志なきものをひきずっていく』
セネカ（ローマ帝国の政治家・詩人）
＜今週のYouTube＞
永井龍雲の『詩集』を選びました。
https://www.youtube.com/watch?v=EPWjcE1VrvY
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＜詳細＞
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長良教室 058-210-1730
芥見教室 058-244-0170
★週1回（4コマ）で1科目、5科目完全指導しています
3月7日（月）に中学生は卒業をし9日（水）に無事公立高校の入試が終わりました。かなり体調を崩された方も見受けられました。そういう私もかなり体調の崩れているのを隠しながら終えることが出来ました。
3年間頑張ってこられたわけですので発表は16日（水）の1週間後でありますが結果はどうあれ受け入れるしかありませんので心静かに結果を待ちましょう。全員の方の合格を祈っています。
先駆けて中学受験をされた方は全員合格いたしました。特に芥見教室では昨年から少数定員制の中学受験を始めましたが意外と好評でして6名受験をして全員が合格いたしました。おめでとうございます。大学受験もそろそろ出揃ってきましたがその前に高校受験をされた方が全員合格されることを心から祈っています。
今日は新しく入会を考えていられるご父兄、生徒の皆さんに個別指導も色々だということをお話をしたいと思います。
最初にお話をしておきたいのは金額的において個別指導塾は高いという考えは捨ててください。そして学力的に個別指導は遅れた子供が行くという考え方もお捨てください。そこからお話を進めていきます。そうしないとせっかくこのブログを読んでいただいている方に申し訳ないないのと誤解を生じることは非常に本意ではありませんのでここに書かせていただいたわけです。
本部のHPでも書いていますので凡その見当はつくと思いますが誤解をされている方もお問い合わせの中でお見えになりますので改めて記載しておこうと思います。
明光義塾長良教室＆芥見教室は週1回は1科目ではありますが完全5科目対応をしています。個別指導は非常に人件費が高くつきます。ですから講師比率は売り上げの中で何％かという問題があるのですがこれが大変なわけです。ここに集団塾、映像主体の塾などがあるわけですが基本的に個対集団なわけです。それは損益分岐点を下げるわけですから経営としては当然なわけです。私はこのことをとやかく言うつもりはありません。ならば集団塾をすればいいだけのことですから・・・。
私どもが個別指導を始めたのは1999年2月のことです。この時体を壊し会社を辞めて悶々としていたわけですが明光義塾の個別指導との出会いが私の人生を変えてしまったことは事実です。当時教室数は800教室でした。今は2100教室という2位は約1000教室ですから随分と離れていますがそんなことは問題ではないです。始めた時に問題は山積みでした。費用が高い、うるさい、全科目出来ない、講師が学生等など・・・。
一番の悩みは費用が高い、5科目できないということでした。成績は確かに上がりました。でも習っていない科目が下がったので全体としては変わりませんでした。そういう答えが一番多かったのは事実です。ですからここから私の個別指導の原点は始まった訳です（当時のアンケートより）。
明光義塾はFCであります。従ってある程度の制約はあります。ですから今からお話しすることは長良教室＆芥見教室（DOZANグループ経営）に関してで他の教室とは違いますので同じ解釈はしないでください。そのことをまず念頭に入れておいてください。
完全に5科目実施するには週1回は1科目ですから週5回来ることになります。費用も大変であります。そこで考えたのが『土曜講座』という人気講座です。芥見教室ではもう昨年並みに集まって席はもう少ししかありません。
一般的には『週2回＋土曜講座』または『週3回＋土曜講座』の図式になります。問題はこの『土曜講座』なのです。芥見と長良では少し考え方が違うようですが芥見教室は科目は決めていません。従って来たときに何の科目をするか決めています。ですからCコマに社会をしたならDコマは国語をするとしたならば席を変わる事もあります。それは講師の方が全科目対応できる場合とできない場合があるからです。答えを導き出せても指導できなければ意味がないのです。所謂答え合わせになってしまいます。これでは集団塾になる訳で個別ではそういうことはしていません。ですから仮に月、水の週2回の生徒は土曜講座のCコマで国語、Dコマで理科そして来週Cこまで社会をすれば5科目で大体学校の進度に合すことはできます。
従って個別指導で5科目対応しますという塾は皆さんそうでしょう。つまり対応ができますということで実施しますではないのです。週1回は私どもは90分4コマです。毎週科目を変えれば4科目ですね。それでもいいのですがそれはお止めになった方がいいですと云っています。家庭教師についていた子はよく云いますね。ですがそれではお茶を濁すようなもので基本的にはワークは隅から隅まできちんとできていなければおかしいのです。私どもは教材のワークにチェックテストを毎回していますし60％取れるまで頑張ってもらっています。これが『補習タイム』というもう一つのオリジナルなわけですが科目的に得手、不得手がありますから科目もそのようにレベルに合しています。個々の学力に教材を合わしてやらなくて何の個別でしょうか・・・。集団塾は同じ教材を持っています。私どもは個々に違います。例えば英語は難しい発展編、数学は標準編となります。これが集団ですと全員発展編か標準編になります。それに合ってる子はいいですが易しすぎて面白くない子や難解すぎてついていけない子などが出てきます。ですから小学生であろうが中学生であろうが高校生であろうが教材は変わります。一律な教材を個別指導が使うということは私には理解ができないのです。
そんなことで土曜講座は週２回分180分で2科目毎週実施していますが問題は費用です。これは講師の皆さんの協力と地元密着で社会に奉仕するDOZANの会社の精神の一環なのです。ですから『諸費用』のみで対応をいたしています。詳細は http://mm-homepage.com/dozan/ の『土曜講座』の欄を参照ください。
従って『対応します』ではなく『実施しています』なわけです。そしてこの講座はもっと先読みをしています。つまり科目は答えがあれば何でも構わないのです。学校のワーク、チャレンジ？OKです。進研模試？全統模試？OKです。解答があれば何でも構いません。医学部を目指していた子が数学が苦手で週2回数学で土曜講座2コマも数学。つまり週4コマ、1か月16コマ数学をやって見事に医学部に入りました。これも最たるものでこのような方や仮に新中学3年生だとすれば中学1年生の数学、2年生の英語をするということは可能なわけです。こういった個別指導の塾は長良教室＆芥見教室しかありません。このことと後は家庭学習に力を入れていただければ申し分ありません。『隙間授業』という言葉をご存知でしょうか・・・。通学途中やご家庭での学習。PCやブレット、スマホに対応のBit canpus という自由自在の教材を取り入れています。時間無制限で小学4年生から高校センターまで好きなだけ勉強ができます。本来は映像にしたいのですが少々タブレットとか問題が出てきますので今は自由にしていただいています。従って私どもではご説明だけにとどめています。
一連の流れは書きましたが『驚愕！10のオリジナル』という記事をHPで詠んでいただければご理解していただけるかと思います。従って個別指導でありながら時間コストをすれば集団塾より安い金額で指導をしていただけるというお話でした。
入塾の流れは最初に打ち合わせをしまして体験の日を決めます。その時学力についてじっくり相談をいたします。無料体験は此処で決めます。即日入会される方もお見えになりますが後でクーリングオフになるのは嫌ですので全員に体験をして合意の上で入会をしていただいています。そして2日後に一応のお返事をいただくようにしています。そして授業に入っていくというのが流れであります。体験の中でお子様は教室の雰囲気や指導力など色々観察されているでしょう。反面こちらも教材は易しいのから徐々にレベルUPしていきます。最後には詰まります。そこがこの生徒のキーポイントになっているわけです。教材の発注は入会するようになればその詰まったところの教材から始めます。これが集団ですとできませんが個別ですと背中を押してあげることで出来るのです。今やお金が高いとか（集団塾と全く変わらない）、子供のレベルが低いなんてのは時代錯誤も甚だしいものです。右を向いても左を見ても個別指導ばかりです。今後ますます増えて来るでしょう。しかし、その中身については抽象論でなく如何なる戦術をもって指導していくのか私自身いつも考えているのですが答えは決まって講習明けに実施するアンケートに詰まっているのです。本当にどこにも負けない個別指導の確立を考えていきたいと思っています。
＜今日の言葉＞
『信念のためには、たとえ敗れると分かっていてもおのれを貫くそういう精神の高貴さがなくて、何が人間ぞと僕はいいたいんだ』
岡本 太郎
＜今週のYouTube>
今週は来生たかおの『夢の途中』を選びました。
https://www.youtube.com/watch?v=gHKttTUZEhk
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長良教室 058-210-1730
芥見教室 058-244-0170
★合格祈願と不安は両刃の剣
岐阜県高校入試まで後2日を残すだけとなりました。明日7日は卒業式で8日一日を置いてて9日には一斉に公立高校の入試試験です。
毎日岐阜新聞の情報を見逃さないように必死に読んでいたことと思いますがそれもあと少しで終わります。
この入試は毎年実施されますが今年は少し変化が出てきました。どのようなことかといいますと岐阜学区にはと云うよりか岐阜県の入試は特色化選抜というシステムがありました。その後この特色化は相対評価から絶対評価に移行するとそれに対応するために普通科は内申点と入試の実施点に分かれてきました。今やその評価と云いますか割合は普通科では３：７でほとんどが実力重視になっています。
最初の頃は何と言っても岐阜高校を目指して隣接学区、この岐阜学区では隣接の美濃学区、西濃学区が受験できるようになったわけです。ですから当時は確か２０％の割合が最初だったように思います。その後５０％まで下がりましたがなかなか厳しかったですが考え方によりますと内申点重視は相変わらずで現在のようなことはありませんでした。ですから内申点のいい方は岐阜新聞のテストで400点あれば岐阜校に入学することができた時代でした。
しかし、現在は特色化の隣接地域の受験ができる良さを残し筆記試験重視に変化しているのです。
当初は岐阜高校に行きたいと云う受験者は一度のチャンス（特色化）がありましたが二度目はありませんでした。それが時代と共に変化し郡部から一校集中を、いい変えれば岐阜高校に入るために・・・。ということから岐阜学区に行きたいと云う風に変わってきました。つまり入学志願者が岐阜高校を中心にして岐阜北高校、加納高校へと変化しています。岐山高校や長良高校にしても同じ様なことが言えるでしょう。そう云う意味では今年は非常に受験者の人数を見てみますと顕著に表れています。詳細は http://mm-homepage.com/dozan/ の『高校入試情報』から見てください。尚、内申点と入試の割合についてはよく理解できない方が多いようですので私の人気ブログ記事の1位に掲載されていますので読んでみてください。
そんな訳で最近の特徴は私立の特待生制度を上手く使いランクを上げて一発勝負をされることが見られます。これは非常に昨年あたりから明確になった現象です。
しかし、今ここに来てどうだこうだといっても仕方がありません。私ども明光義塾長良教室＆芥見教室では午後1時から途中食事時間45分を挟んで10時まで直前講習をいたしています。一昨年、昨年と同じ問題が的中致しました。そのことはありがたかったのですが胃が痛むこともたびたびであります。誰もが合格祈願をしますが不安とは両刃の剣なのです。大宰府天満宮のお守りが助けてくれるはずです。
昨年の場合はこのブログで教室に貼ってあります『心の持ち方次第である』というヲルター・ウイントルのアメリカンフットボールの名監督の言葉を贈りましたが今年はなにもありませんが何事も自然体で頑張って行こうと云っています。
凡そ人生を左右するような一種の試験は精神面に大きくプレッシャーを与えます。ですから岐阜新聞のような大きな会場で試験をすることで自信をつけて来るのです。
試験は自分の位置の確認です。それと同時にテスト慣れをすることが大事です。そんなことで私ども長良教室＆芥見教室では『志望校判定模試』を新中学1年生から実施しているわけです。このテストは4月に実施いたしますが3月までに入会しないと受験ができない場合があります。これは全国模試ですので受験番号の問題です。難易度は岐阜新聞テストより少し高いと思ってください。費用はDOZANグループで負担をいたしますので無料です。
さて、ここからは受験をされる皆さんに私が心からの言葉を贈りたいと思います。
受験生へ！
3月9日皆さんは今まで頑張ってきたことを１００％出し切らなくてはいけません。今まで精一杯頑張ったではないですか・・・。なんでこんなに勉強なんかするのですか？高校なんか行かなくてもいい・・・。そう云って泣いた生徒も見えました。私も一緒に涙を流したことを知っていたでしょうか？そうです。私も皆さんと一緒になって勉強をしていたのです。ご父兄の方との会話、講師の方との会話など皆さんにプラスになることは何でもしていこうとしました。ですから地元に密着した明光義塾として頑張って来たのです。20年近くやっていますと色々なドラマがありました。受験番号を書かなくて受験を失敗した方も3名見えました。面接で緊張のあまり名前を云ったまではいいのですが「ありがとうございました」と云ってそのまま帰ってきた方も見えました。お母さんが塾に飛び込んできてどうしようどうしようって・・・。
また体調面で変調をきたす方が見えます。慌てて病院に飛び込みますが原因不明、また片頭痛に悩まされて大変だった方などたくさん見えました。周りがみんな自分より優秀に見えて仕方がなかったでしょう。どんと来い！って言えるぐらい自信がある方はよかったですがボーダーラインの方や精神的に弱い方はその点少し不安が出ると思います。
しかし、今まで頑張ってきました。難しい問題をやってきました。他塾ではやらないような教材も一生懸命にやりました。明光義塾という塾ではありますがその中でも私どもは少し偏屈かもしれませんがやりたいことはやりました。それは何時も弱者の立場になっているからなのです。ですから高校、大学の合格の短冊なんて意味のない個人情報の塊のようなものなんか到底しません。みんな頑張った。その結果どのような判定が出ようとも受け入れるしかないのですから心静かに時を待ちましょう。
先ほど受験に失敗した方はその後気になられると思いますので結果をお知らせいたしますと受験番号を書かなかった方は3名います。1名は大学受験者でした。しかし、結果は3名とも合格いたしました。高校受験の2名の方は滑り止めの私立高校でしたので本命の公立高校に入りました。大学受験の彼はセンター推薦で第一志望校ではなかったですが信州大学に入りました。また面接で「ありがとうございました・・・」
といって帰ってしまった彼も見事合格しました。
そして体調を崩された方もみんな合格しました。顔が半分腫れあがり片頭痛を抱えていた彼女。合格すると見事に直りました。
そうです。みんなこのように失敗しても何とかなっているのです。自分に自信を持ってとか・・・、プレッシャーを楽しんで・・・なんてそんなことできるわけないじゃないですか。プレッシャーに勝つのにはそれに対応する実力をつけるしかないのです。ですから今までそう云ったことを私ども明光義塾長良教室＆芥見教室で頑張ったのですから必ず成功するはずです。しなくてはいけないのです。
まず問題を見たらすぐに取りかからないようにしてください。ザーと目を通して出来そうな易しい問題からやってください。時間のかかる問題は後からじっくりしましょう。配点が高いのですができる問題まで時間的に出来なかったでは困ります。今まで頑張ったことを素直にやれば大丈夫です。
努力は裏切らないともいいます。仮に百歩下がって失敗したとしてもそれはそれで受け入れていくしかないのですから次のチャンスに生かすようにしましょう。胸を張れと云うのは酷かもしれませんがいずれそれが分かるときがきます。
『次代のエースは君だ！』私たちは次の世代の若者を育成しています。自立心のある正しい判断力をつけることができる若者、勉強だけでなく人格的にも大きく成長をして巣立ってほしいと思います。
ともあれ全てのことはやり終えました。心して受験に臨みましょう。頑張れ受験生！
＜今日の言葉＞
『今日の成果は過去の努力であり、未来はこれからの努力で決まる』
稲盛 和夫
＜今週のYouTube＞
絢香、森山直太郎の『三日月』を選びました。思い出の一曲です、懐かしい！
https://www.youtube.com/watch?v=SXEOxCbtlCM
春期生募集中！
無料体験実施中！
＜詳細＞
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長良教室 058-210-1730
芥見教室 058-244-0170
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