仕事ができなければ話にならない！

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【贈る言葉】

能力は高いに超したことはありません。しかし、仕事ができなくては話になりません。

　　　　　　　　　　～稲盛和夫～

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【本文】

■仕事ができなければ話にならない！■

人は誰でも能力を保有している。

知識も能力、何かの資格を持つことも能力だ。

しかし、よく考えてみてほしい。

人の知らない知識を持っていたり、何かの資格を持っている人が仕事の成果に大きく貢献しているだろうか。

決してそうとは限らない。

潜在能力も含めた保有能力が高くとも仕事の成果に貢献するとは限らないのだ。

そのカギを握っているのは「発揮する能力」だ。

「発揮する能力」は、行動力に左右される。

しかもただ行動すればいいというのではなく、行動のやり方、行動様式が大事なのだ。

たとえば「いらっしゃいませ」という挨拶にスマイルという行動様式が備われば発揮する能力がかなり高まるから成果が大きくなるのだ。

　　　　　　　　　　＝　コンピテンシー宣教師　＝


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改めて「適材適所」の人事政策を！

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【贈る言葉】

人間は一人ひとり精神的にも肉体的にもみな違っている。それぞれに違った才能、異なった持ち味を持っている。だから、それに適したところに就けることによって、その人の持ち味が生かされ、その力が一番よく発揮されることになる。

　　　　　　　　　　～松下幸之助～

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【本文】

■改めて「適材適所」の人事政策を！■

自ら会社を辞めた人の離職の理由の一つに「やりたい仕事をさせてもらえなかった」、「好きな仕事をさせてもらえなかった」を挙げる人は多い。

しかし多くの場合「好きこそものの上手なれ」とははならず「下手の横好き」になっている例が多い。

つまり「好き」と「できる」は別物なのだ。

一緒になって部下の「強み」と「弱み」をしっかり分析してみることをお勧めしたい。

部下が「強み」と思っていることでも他人から見ると「弱み」だったりその逆はざらにあるということを理解させることだ。

ここは上司と部下の双方向コミュニケーションがもっとも必要な場面だ。

上司はコミュニケーションを通じて部下の潜在能力を発掘して本人に気付かせ、伸ばしてやる義務と責任がある。

その上で改めて「適材適所」の人事を行えば人の能力は見事に生かされる。

　　　　　　　　　＝　コンピテンシー宣教師　＝


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