理科の穴補強に検討しているのは

さぁNの5年授業も終了しました。
週末はラスト育テ。（5年）
もう1段レベルアップして新６を迎えたいです。

さて、それを叶えるために2/9のスタート前までに何をやるか考えました。


国語・・・読解力の向上一筋縄ではいかない急にぐぐーんとは上昇しそうもない。
(ーー;)とりあえず漢検に集中。
後はとりあえず語句の強化をちょっとづつでも行う。
別配布された同音異字、同訓異字を完璧にしよう。
1年で出来なかった漢字のリストもきたので、それもやっておく

算数・・・つまらない計算ミスの排除！1桁だけでも確かめ算！！の徹底。
(ーー;)繰り上がり、繰り下がりでのミスって・・・情けなさ過ぎですよね。
自己申告より悪かった割合も気になるところだな～。
再度、分野別の成績表を確認してみて復習する。
計算力をキープするため計算は毎日やる

社会・・・・とりあえず工業だな4年のテキスト、5年前期テキスト
期間講習の作業ノートと知プで確認

理科・・・・最優先！穴がぼこぼこありすぎ！４、５年のドリル購入！！
この理科の穴補強で検討した結果ひらめいたのが！

みくに出版


Nの書籍をあつかっているところ！進学レーダとか

よく塾からもチラシくるし！ここのドリルはどうだろうかと思い調べてみると
メモチェなども《みくに出版》なんですね！！
(^_^;)あまり気にせずに使ってました。すみません

で、理科のサイトに行くと気になったのは↓この２冊。







理科の基本はサイトによると↓

「理科は覚えることがたくさんあって手が回らない」「どんな勉強をしたらいいかわからない」という声がたくさん聞こえています。
そこで本書は、日能研カリキュラムに沿って「中学受験に最重要」とされるテーマを絞り込み、
さらに正答率50%以上の基礎レベルの問題を厳選。
もちろん知識だけでなく、知識どうしを結びつけて論理的に考えたり、
図・グラフ・資料などを読み取って答えを導いたりする最新の入試傾向を取り入れた内容になっています。」

(＠_＠;)おぉぉぉぉNのカリキュラムに添っているんだ！！
いいじゃない

ウイニングステップシリーズはサイトには↓

「日能研の公開模試データベースから実戦的な良問を厳選。
6年生までに必要な実力養成にぴったりの問題集です。
入試によく出る重要項目を、ここでしっかり身につけておきましょう。
「まとめのポイント」・「例題」・「考え方」・「考えるヒント」がさらに充実し、
各分野の要点がぐんとわかりやすくなっています。
内容は「植物のつくりと働き」「天体の動き」「電気・磁石」など、
全9章で構成されています。」

どっちもいいじゃん！！
あとは中身だな～。
解説も重要だよね、ちんぷんかんぷんみたいだし・・・・・・。

これで４年、５年の分野別正答率の低い順にやらせていこうかと思う。
両方買うわけにはいかないので（やる時間がまずない！！）書店で実際に見てみて
良いほうをチョイスしようと思う。



とりあえずこれでしっかり進めて生きたい！！

テスト直しももちろん終わらせる！！

時間大切にして６年の良いスタートがきれるように、ダッシュできるように2/10の公開にむけて
精進してもらいます。
なんといっても３回ほどの結果で平均偏差値を５ポイントくらいはあげてもらわないと・・・・・
厳しすぎるぅぅぅぅ

しかし、志望校に届くようにがんばってもらわないと！


どちらを購入したかは、また後日！
とりあえずコツコツ毎日がんばってもらいます。

姉の２月からの塾

昨夜塾へ確認させたところ、すでに引き落としの手続き済みという２月。

以前から内部に合格したら塾をどうするのか考えておくように話したのに

「やっぱさ～行ったほうがいいよね。今までどおり行こうかな～」って
言ってみたかと思うと・・・・

「行かなきゃだめかな？面倒なんですけど」とぷりぷりしてみたり

「週３行こうかな」とか「週２にしようかな？」とか

うだうだ考えているうちに、塾の引き落とし手続きは完了されていたようです。
当たり前ですよね・・・もう今日は1/23なんですから。



で、小学校の友達がいる曜日にしようかな？とか言っていたんですが、４時間授業の月曜に塾に
行くのも面倒、連続で行くのも面倒だったようで

「２月からは水・金の２日間にしますっていってきた。お金は現金で
返金するってさ」と。


おっとニマッとしてはいけない。「了解だよ、２月からは水・金ね」

ウシシシシシシシッ息子の塾の無い日は
新６から水・金なんですよ！！
平和になるな～。
息子がハネを伸ばしすぎないか心配にもなりますが、、、姉に振り回されてしまうことがとても
多いので、親としてはよかったです。
主人も「水、金でいかせたらいいんだよ、そしたらバッティングしないだろ」と
言っていたのですが、こちらから水、金とあまり言うと逆効果になりかねないので
私は娘に一任していました。
今までどおり４日いくのもよし、２日にするのもよし、とりあえず続けてきちんと勉強する日、時間を
設けてくれたらと願ってましたので。

遊ぶことばかり考えていますが、期末テストが残っていることを理解しているのでしょうか？

「最後の期末はがんばってね」
「え、やったら抜け駆けとか言われるからやらないよ。みんなやらないんだって。」
おかしいだろ？それ？？みんな本当にやらないのか？？(ーー;)
上がる子もいて、上がらない子もいるし、高校行っても勉強はしなきゃならないんだし
優秀な高校組みが入ってくるし、きちんとやっておいたほうがいいんじゃないの？
「みんなから避難ごうごうになるじゃん」
・・・成績は開示されないし、順位だって貼りだされたりしないんだからさ、、、、
自分でどうしなきゃいけないのか？どうしたほうがいいのか？もっとちゃんと考えて欲しい・・・・


来月末には学年末考査。
目も当てられない点数、順位とならないようにしてほしい。
素行面、本当に気をつけて欲しい。
高校は義務教育ではない！！
赤点もあるし、追試もあるかもしれない、何より留年っていうのもあるかもしれない。
それ以前に内定取り消しってことにならないようにしてほしい。


入塾以来、塾に行っている日だけが勉強している時間だった。
来月からは週２、19：00-22：00（休憩含む）の勉強時間のみだ・・・・。
週２の勉強で何ができるかわからないけれど、中学の復習、苦手の克服・・・・・
入塾のきっかけとなった英文法・・・・・きちんと向き合ってほしい。


「塾やめてもいいかな」とならなかっただけは良かったが、短いなりに内容濃くして
しっかりとやってほしい。


学年末考査・・・・たのむから中間よりも成績をあげてくれ！！



高校からの塾もこのままここらしいので、、、、費用曜日、コマ数はしっかり確認しておかなきゃ！！