「まだ大丈夫、今すぐにやらなくても」などと言う保護者の方がたまにいます。
ひどくなると「分からなくなってからやります」とまで言う方もいて、さすがにそういうことを聞くと脱力しそうになります。
一方、何につけても早め早めに手を打って、まさに「備えあれば憂いなし」を地で行っている方もいて、そういう家庭のお子さんは、結果的には非常に効率の良い時間の使い方をしていることになります。
どの部分が効率的なのかというと、結果として、最少の時間で最大の学習効果を手にしているという点です。
なんだかツイッターみたい書き方になってしまいましたが、見事に対照的な姿ですので、敢えてここで触れておこうかなと思った次第です。
前回も書きましたが、今月初旬から中旬にかけて、近隣公立中学校3年生の後期中間テストが実施されます。
この試験で内申点が出る、極めて重要なテストです。
塾生の皆さんは、毎回のテスト同様、ここでもレギュラー授業以外の「定期テスト対策プログラム」を受講して各自得点アップを目指します。
今ＡＣＳに通っておられない皆さんも、スポットとしてのこのプログラムをお受け頂けますので、是非ともお早めにお申し込みください。
11月に入りました。
近隣の公立中学校では、10日ぐらいから後期中間テストが始まります。
この試験で内申点が算出されるテストはほとんど終わります（一部の小テストなどはあります）。
よもや、ここにきてまだのんびりしている生徒はいないと思いたいところですが、なかなかどうして、ここにきても「まだ大丈夫。まだ後がある」などと「え？」と聞き返したくなるような台詞を吐く子が100人に一人くらいいます。
そういう子は、もはや隔離して、一人きりでやってもらわないと他の生徒への悪影響が懸念されます。
「隔離」とは、半分冗談ですが、勉強は、所詮一人でやるものです。
「友達と一緒に」とか、「問題を出し合って」などというのは、勉強ごっこであって、本当の勉強スタイルとは言えません。
教室では、日々講師が繰り返し繰り返しこうしたことを言っているのに、それにも関わらず、なかなかそれが完全な形にならないということの問題がどこにあるのかについて、ご家庭でも真剣に考えていただけたらなあと思う次第です。
