えっと・・・・タイトルは・・・

朝、やる事は決まってて・・・・それは明日が高洲のサ-クルである事。
そしてキウイの担当の土佐錦が終わった事、更にタピオカの担当の地金が終わっている事

そしてのりちゃん親子も和金をやっている・・・・となると、アルルの母ちゃんだけ
持っていない事になる・・・・今すぐいるか?いらないか?って言うと、判らないけれど、

1人だけ持っていないって言うのは、気分的に俺が嫌だったので、それなら・・・・と
9人分のピンポンパ-ルの下地作り。

ただ画像の撮り忘れで・・・・明日にでも。

さてそんな中、キウイがやって来て・・・・ちょっと時間が出来たので・・・・と、


こんな感じにプチ教室。そんな中、最初の画像のコ-スタ-を持って、かんすけがやって来たのね。前回言われた是正しましたぁ・・・・って。

確かに中々変わって来たのね。そこでこんな質問をしたのね。ねぇどうしてこうなった?
えっ・・・何と無く・・・って言うのね。そこで今度はこうしたかったから・・・とか、

こんな事を意識して・・・とか言えるように作って見て。って言うのが宿題ってね。
前回は同じデザイン禁止だった・・・それをクリア-したので、それならまたってね。

今度の難題は、判りづらいかも知れないけれど、理解すれば簡単。目的意識の向上。
例えば前回は同じ事禁止・・・これはサッカ-好きのかんすけになら、こんな比喩。

自由に何処でも良いから、ゴ-ルに蹴って見て・・・でも同じ場所に同じように何度も
蹴るのは禁止・・・こんな感じだろうね。

それを今回は、あそこに蹴ります・・・理由は、敵の右から2番目の奴が背が高く、
邪魔だから、それを左を交わすように変化を付けてキックする・・・こんな表現を

出来るように・・・そんな感じの偶然では無く必然の練習。要するにこれをモザイクに
戻すと、切る事、真四角のスペ-スに慣れていない時は、何しろ作った・・・これが

大事だった。それがこんなに早く、また3枚こうして是正までして作って来る・・・
そんなペ-スでやるのなら・・・出来るのなら・・・では質、精度を上げる・・・・

数では無く、目的意識を上げる練習となる。例えば、エミリアと山周タイルのどちらが
メインにするか?と、作る前に決める。そしたら、メインにしたものは必ず目立つ。

それを見た人にも判るように。あそこに蹴りたかったんだな・・・ってね。
何がメインか判らない・・・って状況は、デザインとして成立しづらい。

勿論、隠すなんてテクニックもあるが、まず基本はこうしたい・・・と思った事が、
見た人に判る事。その上で、例えば可愛く・・・とか、シックに・・・とか、

更なるハ-ドルを上げるんだけれど、更に見えていたものを隠す・・・そんなテクニック
もある。でも、まず見る側に・・・えっと・・・って言われないようにする。

こんな事を淡々と説明すると・・・・判りましたぁ・・・って伝わったようなので、
それではこれを・・・とさっき作ったピンポンパ-ルの下地を渡したのね・・・あははは

あぁ、来たかぁぁぁって顔してたのね。それで諸注意をして、タイルを渡して、
後はウロコ部分のみをやり切ったら、次の展開に進むからね・・・と、それだけ。

期日も特に言わなかったし、でもやり出せば慣れるし、そもそも今のモザイク時間は
結構あるようだし、コ-スタ-を3枚を2枚にする感じにして貰えば、十分なのね。

まぁこっちも楽しみなのね。

そんな中、色々とあったけれど・・・・新作に取り掛かろうと思って・・・・
ユ-ミンママに電話をした・・・お待たせしました・・・いかがですか・・・と。

そんな訳で金曜日に打ち合わせになった・・・・