平成３０年２月２３日 １４：００～
岡山日蘭協会シンポジューム
岡山蘭学の群像１０（最終回）
会場：山陽新聞社さん太ホール
テーマ
近代日本を拓いた蘭学者たち
宇田川玄随・宇田川玄真、津田真道・磯野 計 偉人４名
すべて津山市の出身です。
岡山蘭学発展に「津山藩の保護」さんデジ
連続シンポ最終回で研究者総括
連続シンポジウム「岡山蘭学（らんがく）の群像」の最終回「近代日本を拓（ひら）いた蘭学者たち」（山陽放送学術文化財団主催、岡山日蘭協会共催、山陽新聞社後援）が２３日、岡山市北区柳町の山陽新聞社さん太ホールで開かれた。
大学教授ら４人の研究者が江戸時代に津山から興隆した岡山蘭学の歩みを総括し、多くの蘭学者を輩出した背景には「津山藩の手厚い保護があった」と語り合った。
幸田正孝・豊田工業高専元教授、大久保健晴・慶応大准教授、岩下哲典・東洋大教授の３人が講演。
それぞれ、
▽初めて津山藩に蘭学をもたらした藩医宇田川玄随（１７５５～９７年）
▽津山藩からオランダに留学し、明治維新後に初代衆院副議長を務めた津田真道（１８２９～１９０３年）
▽津山出身で英国に留学し、食品業「明治屋」を創業した磯野計（１８５８～９７年）―を取り上げた。
パネルディスカッションでは、津山洋学資料館元館長の下山純正氏がコーディネーターを務め、講師３人とともに、津山藩の蘭学が世代を超えて受け継がれた理由や、岡山藩を含めた学問的な裾野の広がりを議論した。
津山藩は玄随らの出版に対して助成金を贈っており、幸田氏は「自費出版する蘭学者たちの助けになった」と話した。
下山氏は、幕府の弾圧に巻き込まれることなく活躍できたのは「津山藩が将軍家の親戚である親藩だったことが大きい」と指摘。
岩下氏は「藩の中に、能力がある者を支援するという意識が根付いていた。現代社会も見習うべきだ」と強調した。
「岡山蘭学の群像」は２０１５年４月から計１０回開催した。
配布されたシンポジューム資料から
シンポジュームでは、写真撮影は禁止でした。
岩下哲典教授の講話で気になる点がありました。
２月１４日 新しい「高等学校学習指導要領」（案）
３月１５日 までにパブリックコメント受付
「地理総合」「歴史総合」（必修・２単位）
近代史、日本史、世界史の融合
「地域から考える世界史」 （勉誠出版）の視座
岡山・津山から考える日本史・世界史
磯野計氏は効果的な教材 地歴・家庭科・英語科
高校生による地域文化・歴史の調査・研究の振興⇒観光
背景：外客は東京・京都から地方へ
魅力発信学校（児童・生徒・教員）＋博物館等（学芸員）＋地域の人々（郷土史研究者）＋産業界＝地域活性化へ
この話しを聞いたとき、大学入試で次のような問題を思いついた。
「あなたが住んでいる地域で、尊敬できる先人の名前を挙げて、日本国への貢献内容について記述せよ！」
津山の高校生は、どのような記述になるだろう。
今日登場した４名以外にも箕作阮甫先生及び箕作家系、宇田川榕庵先生、岸田吟香先生、などが上がってくる。
津山で、今日のようなシンポジュームを学生向けに開催してはと考える。
岡山日蘭協会シンポジューム
岡山蘭学の群像１０（最終回）
会場：山陽新聞社さん太ホール
テーマ
近代日本を拓いた蘭学者たち
宇田川玄随・宇田川玄真、津田真道・磯野 計 偉人４名
すべて津山市の出身です。
岡山蘭学発展に「津山藩の保護」さんデジ
連続シンポ最終回で研究者総括
連続シンポジウム「岡山蘭学（らんがく）の群像」の最終回「近代日本を拓（ひら）いた蘭学者たち」（山陽放送学術文化財団主催、岡山日蘭協会共催、山陽新聞社後援）が２３日、岡山市北区柳町の山陽新聞社さん太ホールで開かれた。
大学教授ら４人の研究者が江戸時代に津山から興隆した岡山蘭学の歩みを総括し、多くの蘭学者を輩出した背景には「津山藩の手厚い保護があった」と語り合った。
幸田正孝・豊田工業高専元教授、大久保健晴・慶応大准教授、岩下哲典・東洋大教授の３人が講演。
それぞれ、
▽初めて津山藩に蘭学をもたらした藩医宇田川玄随（１７５５～９７年）
▽津山藩からオランダに留学し、明治維新後に初代衆院副議長を務めた津田真道（１８２９～１９０３年）
▽津山出身で英国に留学し、食品業「明治屋」を創業した磯野計（１８５８～９７年）―を取り上げた。
パネルディスカッションでは、津山洋学資料館元館長の下山純正氏がコーディネーターを務め、講師３人とともに、津山藩の蘭学が世代を超えて受け継がれた理由や、岡山藩を含めた学問的な裾野の広がりを議論した。
津山藩は玄随らの出版に対して助成金を贈っており、幸田氏は「自費出版する蘭学者たちの助けになった」と話した。
下山氏は、幕府の弾圧に巻き込まれることなく活躍できたのは「津山藩が将軍家の親戚である親藩だったことが大きい」と指摘。
岩下氏は「藩の中に、能力がある者を支援するという意識が根付いていた。現代社会も見習うべきだ」と強調した。
「岡山蘭学の群像」は２０１５年４月から計１０回開催した。
配布されたシンポジューム資料から
シンポジュームでは、写真撮影は禁止でした。
岩下哲典教授の講話で気になる点がありました。
２月１４日 新しい「高等学校学習指導要領」（案）
３月１５日 までにパブリックコメント受付
「地理総合」「歴史総合」（必修・２単位）
近代史、日本史、世界史の融合
「地域から考える世界史」 （勉誠出版）の視座
岡山・津山から考える日本史・世界史
磯野計氏は効果的な教材 地歴・家庭科・英語科
高校生による地域文化・歴史の調査・研究の振興⇒観光
背景：外客は東京・京都から地方へ
魅力発信学校（児童・生徒・教員）＋博物館等（学芸員）＋地域の人々（郷土史研究者）＋産業界＝地域活性化へ
この話しを聞いたとき、大学入試で次のような問題を思いついた。
「あなたが住んでいる地域で、尊敬できる先人の名前を挙げて、日本国への貢献内容について記述せよ！」
津山の高校生は、どのような記述になるだろう。
今日登場した４名以外にも箕作阮甫先生及び箕作家系、宇田川榕庵先生、岸田吟香先生、などが上がってくる。
津山で、今日のようなシンポジュームを学生向けに開催してはと考える。
