祖母同居5人家族の生活の中での幼児期。
学校教育とは無縁のいわば「自然教育」が朝から晩まで。
いろんなことを学んだと思いますが
とりわけ今の幼児期の子どもと比較すると、人間関係のスキルは貴重だったのではないかと思います。
家の中でも外でもさまざまな人との交流の中で暗黙のうちに学んだ豊富な、というより雑多な人間関係スキル。
人間関係もスキルがあります。その大部分は、暗黙のうちに学びとるものですから、これこそ早期教育の大事な課題ではないかと思います。
それが今、とても貧弱な状況になっているのは、ご存知の通りです。
「社会的スキルの教育」で補ったりしていますが、限界があります。
学校教育とは無縁のいわば「自然教育」が朝から晩まで。
いろんなことを学んだと思いますが
とりわけ今の幼児期の子どもと比較すると、人間関係のスキルは貴重だったのではないかと思います。
家の中でも外でもさまざまな人との交流の中で暗黙のうちに学んだ豊富な、というより雑多な人間関係スキル。
人間関係もスキルがあります。その大部分は、暗黙のうちに学びとるものですから、これこそ早期教育の大事な課題ではないかと思います。
それが今、とても貧弱な状況になっているのは、ご存知の通りです。
「社会的スキルの教育」で補ったりしていますが、限界があります。
