永き世の夢を夢とぞ識る君や覚めて迷える人を助けむ

 

きのうは、
就寝中にちょっとメマイがしたり、
朝方、頭痛があり、
動悸も速かったので、
やや風邪気味で自律神経失調症っぽい
と思って、抗アレルギー剤やら
鎮痛剤やら安定剤を服用して
勤務に臨んだ。

ちらり…と、
休んじゃおうかな…と、
惰弱な気持ちも沸いたが、
なにせ、あと三回で終わりの
今年度限りで去る学校なので、
有終の美じゃないが、
頑張って最後まで勤めあげようと
気力を振り絞った。

校内で、67歳は、校長をも上回る
最年長なんで…
（じじい…。ガンバルなぁ…。
　もう、役立たずの存在かなぁ…）
なぞという、ウジウジした
ネガティヴ・シンキングが鎌首をもたげた。

おとついは、
常連JKのCちゃんが
カウンセリングに来てくれたが、
やはり、時を同じくして、
不調感があるという。

HSPどうしなので、
この寒暖差の環境ストレスが
気分障害に影響していそうである。

でも、年末年始の
オーストラリア研修が体調もよくて
めっちゃ楽しかった事を報告してくれ、
「ほんとうの自分とはこうなんだ」
という事に気づいたという。

そして、
二年後には、
地元の国立大学に進学し、
心理カウンセラーを目指したい…
と嬉しい事を言ってくれた。

***

KP中は、
あと三回で職場を去るので、
せっかく一年かけて創り上げた
素敵なカウンセリング室なので、
アキやナッちゃん、教え子の作品だけは
撤収して、自分の描いた作品は
寄贈として残していくことにした。

ディズニーキャラクターの縫いぐるみも
全部置いていくつもりである。

箱庭療法のセットも
自腹を切って集めたが、
これも寄贈してゆく。

自前の心理テスト類も
30種ばかりあるが、
これも次のSCの為に
置いていく。

ひと様が役立ててくれたら、
利他的行為をした事になるもんねぇ…。

***

教員用資料として、
『少子化を考える』という
研修用プリントを作成した。

AIが作ったものに
多少手入れをして、体裁を整えた。

有名なカルフーンの実験は
現在では、シュード・サイエンス
（似非科学）ではないか…という
疑義も持たれているが、
人口動態の比較資料としては
一見の価値がある。

そういう実験すら知らない
先生方も多いだろうから、
いくらか、知的好奇心の
刺激になればいい、とは思っている。

**

きのうのKP中も、
面談予約がなかったので、
ジャーナル（学会誌）の論文を読んだり、
震災のハンドブックを眺めたり、
ポップ心理学の自己啓発書を
読んだりしてみた。

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17日がKP中の離任日なので、
面識のあるSSWの先生に、
ご挨拶のメッセージを書いた。

SSWではあられるが、
さかんに、生徒たちに箱庭をやらせて、
もっぱらSCがその心理分析をして
担任やSSWにフィードバックする
という仕事が多かった。

SSWの方からSCに
クライエントを送ろうと
されて下すっていたのだが、
なかなか、生徒たちは
慣れたSSWの方から初対面の
SCの方には来てくれなかった。

それでも、いろいろと、
夢分析やらもお手伝いさせて頂き、
すこしはお役に立つことができて
嬉しくは思った。

せっかく、
居心地のいいカウンリング室を
こしらえあげたのに、
一年足らずで離任するのは
なんとも後ろ髪を引かれる思いでいる。

　
　新しい風景に入っていくには
　　そこを去らなければならない

　永き世の
　　夢を夢とぞ識る君や
　　　覚めて迷える人を助けむ

　　　　　　　明恵上人