愛してるよ おっ月さん

でぇた　でぇた　月が～♪
まぁるい　まぁるい　まんまるい
ぼぉんのような　月が～♪

思わず歌ってしまった

まんまるの
ぴかぴかの
おっつきさん

友に電話して見るように言った
友の家の北側の部屋からまん丸おっ月さんが見えるはず・・・・・・・・かどうか
友の家に行く階段まで上がって見たから＾＾
「見て」と言って電話した

ほっとする

満月が見られて　ほっとした

なにもかも
忘れてしまった

お～～～
愛してるよ
おっ月さん

先輩は辞めて行きました

「あなたが来るとトラブルから来ないで」
と後輩が言ったら
先輩はどうしたでしょうか？

・行かない
・行く

その先輩は退職して行きました・・・・

「この方のお世話はあなたしないで」
と後輩に言われたら
先輩はどうしたでしょうか？

・しない
・する

その先輩は退職していきました・・・・

それぐらい
言葉の威力はすごいのです。

だからと言って
後輩に何も言わないで
ではありません

「言う技術」
昔で言えば
「親しき仲にも礼儀あり」


夕べは遅くまで話し合い
本音を言う話し合い
大変だから・・・・・・・・
止めよう・・・・・・
止めたい・・・・・・・は
退職していった先輩と同じ
発展がない
進展がない

文字
音声
に混じって
ジェスチャーが大切

前文の言葉も時と場所を選び
ジェスチャーを交えて
悩んでいる状況を話せば
先輩は相談されていると思い
解決方法を考えてくれたかもしれない

遠い昔

月も悲しいことがあったのか
満月なのに雨

子どもの頃の姿
忘れていなかった
同窓会でのみんな

小学校の前に
パンやさんがあった
木造の校舎は黒く光っていた
砂山があった
鉄棒があった
花壇にひまわりがさいていた

1年と2年と5年と6年がその校舎にいた
3年と4年は北の新校舎、北校と言った
1,2年は南校、5,6年も南校
南校は古かったよ
何十年経っていたかな
大きな玄関だった
子たちはトイレのとなりの昇降口
それが玄関


桜の木があった
イチョウの木もあった
足洗い場は砂だらけ

小学校の日々
自分でない自分がいる

幼くも生意気な勝気な私
いじめっこがいたら
向かっていった
女の子の私　負けてはいない

遠い昔のことでした