本年も ブログにお付き合いくださいましたこと
心から 感謝もうしあげます
ありがとうございました
現状は
働き方 が 生き方に
生き方 が 働き方に
サマザマナ 変化をせまってもいる という情況でしょうか・・・
２０２１年を迎える心持ちを この年末年始
自身も ジックリと考えてみようと思っております
走ることを 人生を全うする活力の維持の一助とする
どのようなコースを どのくらいの速力で どのようなペース配分をしながら
ゴールに向かうか
さらに技術を要するコースを目指そうとの思いが募り 計画を練るときには
さらなるどのような配慮がポイントとなるのか
上のことと同様なことが 資格取得行動のスタートライン近くに立ったとき とか
生涯学習の継続をするにおいても気になることがあるようで アドバイスが欲しい
と思う場面も登場するかもしれません
現時点での 知識欲に対するエネルギーの質と量を 自身の情報として より
客観的に持っていたい
行動したい いや するべきだ
そうしたときなどの〔伴走者〕たるべく お手伝いをさせていただくのが
自身ホームページに載せている業務案内のひとつ
〔Ⅲ 国家試験受験サポート業務〕 です
≪行政事件訴訟法≫ は
行政書士受験における 堅固な壁といえるでしょう
〔記述式〕に登場の常連 ともいえます
この科目
入門の頃 条文にあたってみても 何もヒッカカラナイ という感覚なのでは？
と 自身の経験からは 思われます
例えば民法ですと おおよそ ＜こういうことを学んでいくのだな＞という感覚くらいは少し
ばかりであっても読後に残り マッタクヒッカカラナイ という思いまではしないのでは？
ですが 行政法 特に行政事件訴訟法を筆頭とする救済法は 手強い
未だに そのような思いをさせられることが多く 例えば３９条など
その直前に ［第三章］の 章名が付いて無いとしたなら ナンノコトの条文なのか
（章名がスグ隣に在っても ３９条がなぜ登場する必要があるのか どのような働きをもって
そこにあるのか ？）
あやふや という 感 が 自身の場合 そうとう長い間続いたりしていました
力が具わっている方などは 目の付けどころがキチンとしていて あまり苦労なく
知識が積み重なっていくのでしょうが・・・
ということで 以前から申し上げているように 特に独学の方などは理解のための伝手もなく
力が伸びない状態が続く時は 条文についてコンメンタール式のような参考書を手に入れてみる
ことも一策なのでは と 思われます
〔予備校などを利用できない方などは 希望に沿うような参考書と出会うこと自体大変でしょうか ？
自身も 全般マッタクの独学で歩んできたので 頼りとするものは市販の専門書だけであり
アドバイスにも迷うのですが・・・弘文堂 の ＜行政救済法＞あたりが 候補にはなるだろう と
現時点で 自身の経験からは言えそうです〕
それなりの知識吸収に努めているのだがナカナカ進歩の実感を持てない方
＜行政救済法：弘文堂 著 高木・常岡・橋本・櫻井＞ を紹介です
試してみるのもいいのでは
最近あった相談者さんにも すすめてみたのでした
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