仕事の道楽化

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授業中の禁句

2012年06月05日 | 授業づくり

 授業中は、禁句にしている言葉がある。

 

 「思います」

 「いいですか」

 「分かりましたか」

 

 いずれも発する意味は殆どない。言わなくても授業は成立する言葉である。

 だったら言わない方がよい。 

 

 教師の話は、言葉を削るほど分かりやすくなるからである。

 

 教師の話で、まず削るべきは、殆ど意味のない言葉である。

 

 

 自分の授業をICレコーダーで聴き直すことがある。

 

 聴き直すと気付く。意味のない先述した言葉があると、授業のリズムは悪くなるということに気付くのである。

 

 

 意味のない言葉を発する位なら沈黙した方がまだよい。子どもの集中は途切れない。しかも分かりやすくなる。

 

 

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