Q-Uテストの研修会(学級崩壊にならないために)

　先日、Q-Uテストの講演会があった。

学びの多い1日だった。

いくつか紹介する。

 

・　学習指導と生徒指導を両方やっている指導者は日本だけ

・　東京では、学級崩壊に陥っている割合が高い。10学級に1学級？

・　理想の学級集団の条件とは、ルール(規律)とリレーション(人間関係)

・　学力が高い県(秋田県、福井県)は、ルールとリレーションが理想的な学級が多い。

・　学級崩壊は、ちょっとした崩れの時に立て直さないと遅い。

・　Q-Uで、理想型の学級を「見える化」したい。

・　大学受験は団体戦です。(友達同士で協力している学校ほど強い。)再起は、進学校でQ-Uテストをやっている。

・　すごい校長は、学級生活不満足群の子どもの名前を知っている。声かけをして、満足群に近づくように努力している。