宮崎県における「学校における働き方改革推進プラン」では、課題として、「1 多くの教職員が長時間業務に従事している(特に副校長・教頭)」がある。
教頭の働き方改革を特に進めるように推奨されている。
教頭としては有り難い。
おかげで、早く帰宅して、自分の時間が作れる。
その一つが、このブログである。
ブログを書くことによって、日々の学びをまとめることができる。
まとめることで、周りの人に伝える力が付く。
書く力、考える力も高めることができる。
二つめが、読書である。帰宅時刻が夜8時を過ぎるようでは、読書の時間が十分には取れない。早く帰宅できるようになったことで、以前よりも読書に割ける時間は多くなった。
三つめが、柔術の稽古である。週に3~4回、1時間の柔術の稽古に行く時間が取れる。
心も体も鍛えられ、新しい動きが身に付くので、充実感がある。
働き方改革を進めることで、学ぶ時間が増えた。
教頭の働き方改革を特に進めるように推奨されている。
教頭としては有り難い。
おかげで、早く帰宅して、自分の時間が作れる。
その一つが、このブログである。
ブログを書くことによって、日々の学びをまとめることができる。
まとめることで、周りの人に伝える力が付く。
書く力、考える力も高めることができる。
二つめが、読書である。帰宅時刻が夜8時を過ぎるようでは、読書の時間が十分には取れない。早く帰宅できるようになったことで、以前よりも読書に割ける時間は多くなった。
三つめが、柔術の稽古である。週に3~4回、1時間の柔術の稽古に行く時間が取れる。
心も体も鍛えられ、新しい動きが身に付くので、充実感がある。
働き方改革を進めることで、学ぶ時間が増えた。
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