🌸ユダヤ商法のバックボーン(2)
⛳(41)お金ある人エライ人、お金ない人ダメな人
☆ユダヤ人は人生観・価値観の基準はお金
☆ユダヤ人が言う「偉い人」
☆ユダヤ人が言う「偉い人」
*贅沢な晩餐を毎晩楽しめる人
☆毎晩豪華な晩メシを食べる人が尊敬される
⛳ユダヤ人″キャッシュを抱いて死にたい”
☆ユダヤ人の金に対する執念を物語る小話
*有名なユダヤ人の金持ちが、臨終での遺言
*ワシの財産を、全部、キャッシュに替えてくれ
*ワシの財産を、全部、キャッシュに替えてくれ
*キャッシュをワシが死んだら棺桶へ入れてくれ
*みんなあの世へ持って行く
☆莫大なキャッシュは、遺言通り、遺体と一緒に棺へおさめられた
*みんなあの世へ持って行く
☆莫大なキャッシュは、遺言通り、遺体と一緒に棺へおさめられた
☆あの世へまでも現金を持って行くユダヤ人の金銭への執念
☆ユダヤ人の金銭への執念深さを言い表した小話
⛳ユダヤ人の父親は他人の始まり
☆青年が社長の父親を「デイブ」と愛称で呼び捨てにした
☆自分の子供に名前を呼び捨てにされ平然としている父親
☆長男が、父親を呼び捨てにした理由が分かった
*長男は、社長の家では一人前だと認められているのである
*長男は、社長の家では一人前だと認められているのである
☆父親が金持ちだが、長男は父親と同じ人権を与えられている
⛳金銭教育は小さい時から行うべし
☆ユダヤ人の家のこづかいは、月決めでもなければ週決めでもない
☆年長者であるから弟や妹より多いとは決まつていない
☆完全な能力給であり、歩合給
☆ユダヤ人の家庭を訪れた
☆ユダヤ人の家庭を訪れた
*ユダヤ商法は、どの家庭でも、幼児教育の段階から実施されていた
☆日本では、幼児の音感教育といって
☆日本では、幼児の音感教育といって
*音符も読めない子供にピアノ教育を押しつけている教育ママ
*一銭にもならない教育をするかわりに
*幼児の金銭教育を行った方がよい
(敬称略)
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⛳出典、『ユダヤの商法』
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