またろうの作り方: 初めての小学校・学童日記より(26)

　　　←そういえば「時間割そろえる」って途中からやらなくなったな

2000年５月１３日（土）: いわないほうがいい!?

今日は助産院で「後期学習会」があるので家族でおでかけ。さぁでかけるぞ、の時間になっていきなりまたろうが「うんち」。
またろうの「うんち」は長いのだ。実際出るのに時間がかかるということもあるけど、お尻丸出しのままトイレの飾り棚にあるものとかで遊んでしまって出てこないことが多い。

私「慌てなくてもいいけど、遊ばないで出て来るんだよ。もう出かける時間だからね」
またろう「そういうことは、いわないほうがいいよ（真顔で）」
私「え？、、なんで？」
ま「あのね、遊ばないで、っていうと余計遊びたくなるものでしょ。だからね、そういうことは、いわないほうがいいんだよ（あくまで真顔で）」

(-_-#


2000年５月１４日（日）：メモに挑戦

明日の時間割を揃えさせながら、
・体操着袋を持って帰ってくる
・給食袋（ナプキン入れ）を探す
・持っていって持って帰ってきちゃった「着替え」を学童ロッカーに置いてくる
・持っていって持って帰ってきちゃった「ピアニカ拭き口」を置いてくる

の４点をいいふくめる。言いながらも、「こんなにいっても無駄だよなー」とは思う。リビングに戻ってから夫が、「今ママに言われたこと、パパにも教えて」といって確認させる。案の定４つのうち２つしか出てこない。

そこで、「メモ」を作ってみることにした。
・もってかえる
たいそうぎ
・さがす
なぷきんぶくろ
・おいてくる
きがえ
ぴあにかのぱいぷ

と全部平仮名で書いて、「これを見ればわかるよ」といって渡した。「これを見るの忘れたらしょうがないんだよねー」とまたろう。

さて、寝る直前、またろうとパパは回り将棋の変形のようなゲーム（なぜかおはじきを使う）をして遊んでいた。昼寝してないこじろうを早めに寝かせるため、パパが「今日はこれでおしまい」というとまたろうは「続きはまたろうがしておいてあげる」。

それからもくもくとゲームを進めていて、突然ぴゅーっと立ちあがって廊下を走っていく。「またろう！こじろうくん寝かしてるんだからドア開けちゃだめだよ」というとまたろうは「だってー、、パパにいわなきゃいけないことがあるの」

「じゃあ、お手紙を書いたらいいよ」というと熱心に書き始める。「ぱぱへ。ぱぱがか（っ）たよ。」

それを封筒にいれてセロテープで厳重に封をして、外側に「あしたぱぱにわたす」と書いている。そして、「ママ、またろうが寝ちゃったら、またろうのかおのうえにこれのせといてね」ええっ？？

「またろう、それじゃ寝にくいよー。リビングの机の上に置いておけば今日のうちに見てくれるよ」というとしぶしぶ置いて寝にいった(^^;;

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イラストレーター、またろう!?

中学受験ブログをご覧になっている方には重複しますが、こちらでもお知らせ(宣伝)です。

　　　←今週末には書店に並ぶかな? ちょっとどきどき

音楽ブログより、読者数がはるかに多かった(^^;; 中学受験ブログが本になりました。
今週木曜日に配本予定(実際に本屋さんに並ぶのがいつになるかは本屋さん次第)です。

表紙、本文中など、すべてのイラストはまたろうが担当しました。

前に、またろうにアルバイトを体験させたいと思っていろいろと画策したのですが、ふつうに高校生ができるバイト(夏レジャー施設の雑用や接客など)はまたろうがやりたがらず、友人の子どもに物理を教えるとかは親同士乗り気でまたろうもやりたいといったけど、教えられる側が乗り気にならずにぽしゃってしまい(^^;; ここまで何も成果なく。

20歳目前で、出版社さんから(ちょびっとですが)またろう口座に振り込みされるという体験ができました。

細かく注文つけ、描いてもらってはまた手直ししてもらったりと、なかなかやっかいでしたがすべて嫌な顔せず、中間テストが迫っていてもスムーズに対応してくれました。感謝。いや、親としてはフクザツですがね…

本の表紙、帯があるとこんな感じ↓


帯をとるとこんな感じ↓


帯なし表紙に載っているものは、「だんご竜おどり」として、年賀状用に描かれたものですが、これを編集さんに見せたときに「またろうくんイラストでいきましょう!!」ということになった出世作(?)です。

アマゾンリンク:
はじめての中学受験 第一志望合格のためにやってよかった5つのこと~アンダンテのだんだんと中受日記完結編 (BOOKS)

アマゾンでは、現在このように↑オビあり表紙画像が載っていますが、これはアマゾン側がオビなし表紙をスキャンするのが決まりなんですって。それを、出版社側があえてオビあり画像を入れ込んで今このようになっていますが、これはそのうちアマゾン側がスキャンしたオビなしのものに差し変わってしまうそうです。

ま、そしたら「だんご竜おどり」が出てくるだけだからそれでもいいけどね。

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レゴブロックとお別れ

昨日、お雛様を出そうとして子ども部屋をごそごそしていたときに、ブロックをしまってある衣装ケースが目についた。

　　　←今、我が家では断捨離の季節です

そういえば、もうずいぶん、ブロックを使ってるところも見ないなーと思って、「いちおう」これまだ使う? とまたろうに聞いてみた。私の予想は (1) デュプロだけ捨てて、レゴは取っておいて (2) ときどき欲しくなるから取っておいて あたりだったんだけど、意外なことにあっさりと「もう使わないから捨てていいよ」。

幼いころのまたろうは、もう、またろうといえばブロック、ブロックといえばまたろうって感じで、保育園のお迎えのときに「今日は何して遊んだの?」と聞くと毎日判で押したように「ぶろっく(^^)」。

保育園では、毎日なにかしら、その日の中心の遊びというものがあるはずで、たとえば○○公園に行ったとか、ざりがに釣りをしたとか、なんか製作をしたとか、長時間使った活動をしたはずなんだけど、そんなものはぜんぶ頭から飛んでしまって、「ぶろっく(^^)」。

当然、家にもブロックはいろいろ買ってあって、途中はカードゲームやらなんやらに逸れてしばらくブロックがご無沙汰だったことはあるけれど、また高校受験時になると逃避(?)でいろんな作品ができてた(笑)。

でも、とにかく受験済んでからってことで、そのころは凝ったパーツなんかも買わせないで、ようやく合格決まってから買ったのよね。電気で動いたりするようなのも。

しかし、結局のところ、高専に入ってからはほとんどブロックを触らなくなっちゃったんだ。なんでかな。

ま、ともかく、少しでも家を広げたい私としては捨てるの歓迎で、大袋を広げてブロックをまとめだした。だいたいまとまったころ、またろうが現れて、関節パーツを手にとってクキクキいじりながら、「肩関節の自由度は3あるから、これじゃ足りないんだよね。肘ならいいんだけど」などと語っている。

「あのね、未練あるんだったらまだ捨てなくていいんだよ。どうする?」と聞いてみたけど、「いや、もう使わないし、捨てていいよ」とまたろう。

ブロックの山に、なぜか二拍手一礼して、去っていきました。

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家事はまかせろ!!

生協で、月に二本のワインがお任せでくる会に入ってます。12月は、スパークリングが赤白一本ずつ。クリスマス仕様だね。

　　　←これがまたろうクオリティー

スパークリングは好きなんだけど、開けたら飲みきっちゃわないといけないからなー。と、私がぶつぶついってるのを聞いたまたろう、なんでスパークリングだとだめなの?

ふだん、ふつうのワインだと、寝る前に一杯とか飲んで、蓋して空気抜いて保存するから、まぁ一週間くらいで飲めばなんとか(でもやっぱりおいしくなくなっちゃうけど)。でもスパークリングじゃ空気抜けないじゃん。

あっそーか。とまたろう。私が、「一本くらい一人でも飲めるけどさー、そんなに飲んじゃうってのもまずいよね(^^;;」というと、またろうは「でも大晦日とかならいいんじゃない。連休でしょ。
家事は任せろ(^^)v」

…感激!! こういうのがさらっと出てくるところがまたろうクオリティー(いいほうの)だよね。そんで、ほんとにやってくれる(少なくとも、くれようとする)ところ。


でも、はなひめの勉強見たりとかは頼めないからね～こじろうは、中学受験の勉強みられるけどはなひめの面倒は見られない(喧嘩になるから)、またろうははなひめの面倒は見られるけど中学受験の勉強はみられない。

ついでに、昨日判明したところによると、こじろうの古文がやばくて(助詞・助動詞あたり、接続も意味もぐっちゃんぐっちゃん)、やばすぎて一人で勉強できないくらいわからないらしい。冬休みに毎晩みてほしいとか、えー、お母さんそれどころじゃないんですけど!! 二月になってからならいいけど→それじゃ冬休みの宿題には間に合わない。

そしたら、またろうが「ぼくがつきあおうか?」えぇーっ(o_o) そりゃ、気持ちはうれしいけれど、君が古文の文法をマスターしているという話も寡聞にして知らないのでちょっとそれは。するとまたろうは「内容がわかっているとはいわないけど、文系の科目の勉強の仕方だったらずいぶんわかったから」だって。

…(以前よりずいぶんわかったのはたぶん事実で、それはもうものすごい大きな成長ではあったのだけど)…

こじろうの勉強を見られるかどうかはともかくとして、またろうがそういうことに自信を持てるようになったのはほんとうによかった。

「ノートとるのもうまくなったんだよ。高専にいると上手になるよ(ノートしか頼れない科目が多いから)。一時間の授業で3～4ページとか書けるよ!!」

すると、よしぞうが「それはすごいな。もう父を越えたな」。
…え!! この父、越えやすすぎ!!

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レトルトカレーと線形代数な昼食

よしぞう・こじろう・はなひめが外出なので静かにまったりと流れていく日曜日の時間。あーなんか久しぶりだね(^^)

　　　←うっとおしいテスト期間の始まり

またろうは、放っておきさえすればいつまでも静かだが、だからといって没交渉を決め込むわけにもいかない。週明けからは定期テストだというのに、日曜日に誰もネジを巻かないでいたらそのまま留年コースまっしぐらだ。

午前中に一度ネジを巻いたときには、レポートとして提出しなければいけない(火曜日)線形代数をやるといっていたが、昼食で呼びにいくと、線形代数はかなり早い段階で挫折して別のものをやっているという。「わかんない問題があったから、今友だちにメールで聞いてる」

午前中、ゆったり時間があるのでおでんを煮始めたが、二人の昼ごはんではなくやっぱり家族揃って夜ごはんに食べるから、じゃあ昼は何食べよう?? っていうとまぁ適当に…

「10種の野菜カレー」と「グリーンカレー」をシェアして食べることに。あとは鶏唐揚げとアスパラをレンジでチンして刻みキャベツと福神漬けを並べる。

そして昼食時の話題は線形代数。その、わからない問題というのが何だったか、またろうがわからないような問題を私がわかるわけないと思いながらいちおう聞いてみると、なんのことはない、どう書けば証明したことになるかわからなかっただけみたいで、大丈夫だよーただこれに当てはめて順繰りに書いていけばいいんだよ。鉛筆が減るだけで別に難しいことはなんにもない。

またろうは、それならというんで微分なんとかの問題も書いてみてくれて、お母さんこういうのの解き方覚えてるかと聞く。いやぜんぜん。「習ったことはあるの?」「そりゃーあるだろうけどマッタク記憶にございません」

聞きたいことがあったらお父さんに聞くように。

といっても、最近のまたろうはお父さんに対していろいろねじれた対抗心などもあるようで、勉強の中身の話とかはしたくないらしい。お母さんならどうせほとんどわからないから対抗心も沸かないらしいが(^^;; しかしわからないんだから役には立たない。

お母さんがわかるとすれば英語くらいだけど、これまた、サイエンスイングリッシュとかいうテキストの中身は、ネジ釘や工具の話が満載で、私のボキャブラリーに含まれていないものばっかり。

なので平和な時間が流れていく…留年の決定打が現れるまでは…
(はなひめ中学入学とともに、またろう四年生になれますように!!)

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