気持ち切り替え～～授業☆

次々と教科が攻めて奮闘の
　　　　あっという間の４５分

　

算数・国語・理科・社会・・・それぞれの教科で４５分踏ん張って、５分休憩して、そして次の教科。
せんせいも子どもたちも気持ちの切り替えが必要です。
　

算数は、
　
「２３このケーキを４こずつ箱につめます。全部のケーキを箱につめるのに、何はこいりますか。」
　＊５はこで、３こあまります～～。
という何人かの意見。気持ちはよーくわかります。
でも・・・ちがう。


「全部つめるんだからね。残りの３こもはこにいれんとわりいやろ。」
　＊おっ、きた・・・。
　マグネットを使いながら、考えていきました。ほっ、１時間。



　国語、国語。
　「こそあど言葉」です。こそあど言葉を使うと、文章もわかりやすく、短くすることができます。


教科書の例を使いながら、意見を出し合い、考えていきました。
「あとに同じ言葉を使う時には、こそあど言葉を使えるんだね。」
　＊いいこと言うじゃない。
　

それからが大変。
「せんせい、あれとって。」
　＊あれじゃわからん。


「せんせい、あそこに行ってみて。」
　＊どこに行っていいかわからん。


「せんせい、これ見て。」
　＊これじゃわからん。まえに何かつけなさい～～。


　そういい始めて、にぎやかしくなりすぎてきたので、チーン、授業おわりです。
お・し・ま・い。
　


今日は、屋形太鼓の練習もありました。
４年生から教えてもらいます。
もう、かなり打てるようになってきています。
さすが、子どもたちは、リズムがいいです。
　

また４年生も優しいです。
優しく厳しくしっかりと教えてくれます。
その教えてくれている雰囲気がいいです。
　


初披露は、９月の運動会ですが、それまでに練習を重ねていきます。
　


練習が終わって、お礼を込めて、３年生対４年生のドッジボールの対決です。
ハンディで、３年生に入ろうとしたら、
「せんせい、４年生に行っていいよ。」
アナタタチ、カテルノデスカ？
　


楽しく時間を過ごしました。１日が飛ぶように（本当にそう感じます）あっという間に過ぎていきました。