学級開きで一番心がけるべきこと

　一昨年、学級づくりの初日で一番心がけたこと

　それは、

「聴かせる」

だった。

 

　まずは、教師のいうことをきちんと聴いてもらわなければ、学級のルールが作れない。

 

　自分は、ルールをきちっと作ってから「遊び」を取り入れるタイプである。

 

　逆に言うと、「遊び」を取り入れながらルールを作っていく余裕、力量はないのだろう。

 

 

　しかし、殆どの教師には当てはまると思う。ルールを先に作る。

 

　そのためには、絶対に教師の話を聴かせるというステップが必要である。

 

　聴いていない子、いい加減に聴いている子がいたら、復唱させる。聴いていなければ、叱る。厳しく叱る。

 

（ただ、その分、教師は言葉を選ばなければならない。言わなくても済む言葉は言わない。）

 

　教師の話は聴かなければいけないという雰囲気ができれば、学級づくりのスタートはうまくいく。

 

　逆に、教師の話をいい加減に聴いてよいという雰囲気を創れば、学級崩壊の道へと続いていく。これは間違いない。