違うところ、同じところを問う

　小学３年生の理科で「チョウの体のつくり」という学習がある。

　「チョウの成虫の体は、どうなっているのだろうか？」

　これが本時の学習問題である。

　教科書には、モンシロチョウとアゲハのイラストが描いてある。

　そこで、次の２つの問いで、学習を進めることにした。



　モンシロチョウとアゲハで違うところはどこですか？




　モンシロチョウとアゲハで同じところはどこですか？




　その問いに対する子ども達の解が上の写真である。


　教科書の本文に書いてある以上の発見を子ども達はしていた。


　この後は、

　「本当にモンシロチョウとアゲハの体はイラストのようになっているのだろうか？観察してみよう。」

　という学習に続く。






　ここまで書いていて、写真の貼り付けが思うようにできない。というか、削除したいのに、一番上の写真が消えてくれない。

　・・・困った。