死の瞬間を表現する（６）
命って何だと思う☆中学生が書いた作文「命って何だと思う?」
＊障害をもつて生まれてきた妹
＊生まれて1年少しで気を失ったまま脳死となる
＊やがて亡くなってしまった
☆中学生の作文での最後の結びの言葉
＊妹は我が家の天気の神様になっている
＊晴れなら「妹が笑っている」、雨なら「妹が泣いている」
＊曇りなら「妹が寝ている」
＊家族の中に、妹が”まだいる”のがわかる
＊深い悲しみの中で、「天気の神様」になっていると考えている
＊家族の愛の工夫がある
☆非常に美しいかたちで幼い家族の死を受け入れている
「あとからでいいよ」☆『いしぶみ 広島二中一年生全減の記録』という本
＊広島原爆投下で、同学年３２１人の子供たち全員が命を失った悲劇
☆被害者山下明治くんは、３日目お母さんにみとられて亡くなる
☆明治くんのお母さんは死に際のやりとりを述べている
＊明治は、亡くなるとき、弟、妹のひとりひとりに別れの言葉をいう
＊死期がせまり、お母ちゃんもいつしょに行くからねと申しましたら
＊あとからでいいよ、と申した
☆「一緒にいく」と言っている母親に対して
＊「あとでいい」と返している
＊お母さんに対して”生きていて”と言っている
☆この少年はけなげにも
＊お母さんが一緒に死んでくれなくても
＊ひとりで大丈夫だと答えている
☆子供は、母親を気づかい、命の大切さを教えてくれている
人間はどうして不老不死を求めるのか?☆世界最古の文学作品『ギルガメシュ物語』のテーマも死生観
＊物語の主人公は、ギルガメシュ
＊彼は、友人と恋人を失い永遠の命を求めて旅にでる
＊ギルガメシュはその旅の果てに
＊永遠の命を手に入れることなく死んでいく
＊魂となつた彼は、空から自分のつくつた王国で
＊人々が生きているのを見て。ギルガメシュは誇りを感じる
＊ギルガメシュは、人びとの心のなかに、永遠に生きつづける
＊『ファウスト』にもつながる考え方
☆人間はどうして不老不死を求めるのか?
＊このことは永遠のテーマです
＊日本の『竹取物語』にも不老不死の話が出てくる
＊中国の道教でも、不老不死の仙人が理想とされている
☆現代でもなお、不老不死を求めている人はいる
☆不老不死よりも「生きた証」を得ることのほうが大切との考え方
☆それが紀元前２０００年に示されていた
死に支度と死に稽古☆死生観を鍛えるということ
＊常に「生についてどのような意味を見出しているか」
＊「死に対する覚悟を決められているか」が問われること
☆歴史学者立川氏著書の「日本人の死生観」の本
☆小林一茶について解説した部分
「死支度致せー桜哉（さくらかな）」
「いざゝらば死ゲイコせん花の陰」
＊散る花は、人間に「死支度」をしろと促している
＊花を見て、「死ゲイコ」をしなければならない
☆日本人は、桜に死のイメージを重ねている面がある
☆我が身に死が迫れば迫るほど
＊覚悟を確かなものにしておく必要がある
☆私たちは常に死を傍に感じながら、生きていかなければならない
＊そんな絶対的な事実を、哲学や宗教のみならず
＊文学や芸術も教えてくれている
（敬称略）
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死の瞬間を表現する（６）（ネットより画像引用）
