心の風景 認知的体験

癌闘病記
認知的体験
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老人心理

組織の自律

2015-03-05 | 教育
ときおり、いや、構造的に
組織では
特定レベルの組織が過度に自律してしまい
全体システムとして不都合が起こったり
その組織の既得権が肥大してしまうことがある
そして、システム全体が劣化し、滅亡することもある



3つの心理学

2015-03-05 | 心理学辞典
実は、「素人心理学」も「ポップ心理学」も、大学で学ぶ学問としての心理学とは似て非なるものなのです。
いずれも、心について述べているという点では似ているのですが、その内容の真実性・妥当性の保証という点で非となります。
 学問的心理学の中身(知識)は、それが真実・妥当であることを、実験や調査からのデータで保証することが求められるのです。さらに、学問的心理学の知識(中身)は、理論という大きな枠組みのなかに位置づけられています。


イケメン押し込み隊

2015-03-05 | 心の体験的日記

昔は都心のかなりの駅で乗客を押し込む人々がいた
最近では、あまり見かけないと思いきや
北千住では、若いイケメン男子が見事にさばいている
アルバイトなのかなー
それにしてはよく訓練されているし、使命感に満ち満ちている

L型とG型

2015-03-05 | 教育

文部科学省HPより
資料4 冨山委員提出資料
平成27年2月16日
委員 冨山 和彦 (株式会社経営共創基盤代表取締役CEO
実践的な職業教育を行う新たな高等教育機関のあり方 要旨

• かかる状況下、今後の産業構造・労働力市場の劇的なパラダイムシフトを見据えた労働生産性と労働参加率の向上の観点からも、また、大学進学率が50%を超えた大学全入時代、すなわち非常に多くの日本の若者が高等教育を受ける時代における多様で幅広い学生ニーズに応えるためにも、高等教育機関のあり方について抜本的に見直し、国家レベルで異次元の取組みを推進していく必要がある。