社会福祉援助技術現場実習

は　じ　め　に

おかげさまで、平成１６年度、社会福祉援助技術現場実習が無事終了しまし、学生の実習報告書が完成しましたのでお送りさせていただきます。

福祉の現場実習は、学生の学びを豊かにするものとして欠かすことができません。座学をいかほど重ねても、実習なき学びは良質なものになりません。その貴重な学びの場を与えていただきましたことを深く感謝します。

現場実習は、学生にとって学びの宝庫です。本報告書の内容を読むと、稚拙なところは多々ありますが、学生は学生なりに目標を定め、学びの苦労を体験し、あらたな問題の発掘と発見をしているありさまが見て取れます。これらを大学に持ち帰らせ、座学で得た知識と結びつけさせるために学科スタッフ一同、気を引き締めてがんばる所存です。そのための貴重な足がかりとして、本報告を活用していきたいと思っております。

末筆になりますが、本報告書が作成にあたりましては、各施設・関係機関の方々から多大のご協力とご指導をいただきました。衷心より感謝申し上げます。
今後ともよろしくご指導、ご鞭撻のほど、お願い申し上げます。

平成１９年３月
東京成徳大学人文学部福祉心理学科
学科長　海保　博之

社会福祉士の広告

今朝の朝日新聞の全面広告の一つが、社会福祉士
誰がスポンサーなのかと思い
よくよくみたら、下のほうに、
その資格を出す大学名が20校くらい挙げられている
これをみた人は、この大学でしか取れないと思うだろうが、
そんなことはない
東京成徳大学でも資格は取れる
この広告、そういう意味では、ちょっと頭にくる

それにしても、最近、やけに大学のPRが目に付く
受験生集めが苦しいからだろう
しかし、新聞全面広告となると、その額、一体どれくらいになるのか
ますます、大学の収益を圧迫してしまうのではないか

今日の箴言、名言集

今日の箴言、名言集　0３/10/２１
「負の才能の開発がストレスを緩和する」
・怠惰能　引きこもり能　いいかげん能　逃避能　不注意能　拡散能　投げだし能　遊び好き能　
・力が入りすぎていることがわからなくなるほど力が入ることは怖い
（児童心理、７９０号、峰松修）
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写真
豪華立体橋の歩道

紐効果

スティック、カード入れ、めがねケース、携帯
いずれも、長い紐とストラップを付けてある
忘れるのを防ぐためである
紐どうしが絡まって困ることもあるが
忘却防止には、実に効果がある
おすすめ忘却対策である。
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写真
豪華立体橋の完成図

認知機能

認知機能〔1995年版　心理学〕

見たり（知覚）、覚えたり（記憶）、学んだり（学習）、考えたり（思考）、決めたり（判断）するような知的な機能を認知機能という。いずれも、頭の中で起こる、目には見えない心の働きだけにとらえどころがないようなところがある。しかし、二〇世紀の後半になって、認知的人工物コンピュータの出現によって、人間の認知現象への関心が一気に開花して、研究が加速した。
そのコンピュータも、新たな世代へ移りつつある。それに引きずられるかのように、人の認知機能へのアプローチにも変化の兆しがある。その一つとして、認知機能を、外界との積極的なやりとりの中でとらえなおしてみようとする動きが注目されている。
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