教程について

　陶芸教室や、カルチャーセンター、公民館活動などで、陶芸を習う場合、

その教室独自の教程が、用意されているのが普通です。

　（場所によっては、印刷物で渡される所も有ります。）

　基礎から陶芸（特に電動ロクロ）をやりたい方、陶芸の技術を確実に習得したい方は、

　教程に沿って、学習する事になります。

　　・　教程とは、習う（教える）事柄、習う順序、及び時間数、等の一種の予定表です。

　　・　易しい事から始め、段々難しい事柄（技術）に進み、教程が終われば、一通りの事柄（技術）を

　　学習した事になります。勿論、教程が終わったからと言って、技術を習得したことにはなりません。

　　　単に、陶芸とはどう言う物か、の全般を見たに過ぎません。

　　　（教程を行きつ戻りつ進む場合も多いです。）

　　・　又　教程は、教える側からは、「こんな事を教えたい」、と言う意思が入っています。

　　　（習う方は、そこまで考えずに、ただ機械的に従い、付いて行くので精一杯の状態ですが）

　　　例えば、自分はお茶を飲まないから、湯呑みを作らず、コーヒーカップを作りたい、

　　　と言う方もいます。勿論、陶芸の目的は、欲しい作品を自分で作る事ですから、

　　　湯呑みを作りたくない、と言う事も解かりますが、教える側からすると、教程を一つ抜かす事は、

　　　大切な事を教え損なう事になります。　（別の機会に教えるにしても）

　　・　そして初心者にとって、作品を作る以上に、大切な技術的な事柄が有ります。

　それが教程に、組み込まれているのです。

　教程通りに習う事が、陶芸が上手になる早道です。


　前置きが長くなりましたが、当陶芸教室「明窓窯」の電動ロクロの教程を例にして、

　その教程の各項目の、ポイント（指導したい点、学んで欲しい点）を述べたいと思います。

　当教室の電動ロクロの教程

　１　湯呑み３個　　　　　　　　　　　　８　大皿　その２

　２　小鉢３個　　　　　　　　　　　　　９　小花瓶（一輪差し）

　３　小皿３枚　　　　　　　　　　　　　１０　急須

　４　コーヒカップ、ソーサー付き　　１１　徳久利又は花瓶

　　（マグカップ）　　　　　　　　　　　１２　壷
　
　５　丼、蓋付き　　　　　　　　　　　１３その他の作り方

　６　大鉢又は菓子鉢　　　　　　　　　　　（特殊な方法）

　７　大皿　その１
　　
以上の様になっています。
　　
次回より各項目を説明いたします。