今年も終わりました。

　いろいろ考えさせられる研究会でした。
　国策化した英語重視。それをどうとらえるべきか。考えるべきことが山盛りであること、現実社会との断層、解離。

　頭は使わなければなりません。

午前の部が終わりました。

　・L2学習者のL1はアクセントからわかることが多い。
　・L1にない音の知覚・算出→L1に近い音で代用する。
　・ない音が聞こえてしまう。→desku

＠文教大学越谷Ｃ

　毎年同じことをする。暑くても、大雨でも、越谷に学びに来る。
　そこで学んだことが、いつ日々の授業に生かせるかなんて、全くわからない。ひょっとしたら、現役教師の間に使えない知識かもしれない。それでもいい。学ぶことは止めない。

２０１５年夏の勉強日 その１

今日は越谷市の文教大学に出向きます。『言語文化研究所夏期講座』の出席は、今年で14回目です。 　参加費分以上にしっかり勉強です。