「そのとうり」「そのとおり」

１１月末になり、そろそろ来年度新入学のお子さんの「就学時健診」も

終わったころかと思います。

幼児さんだけでなく、子どもと（もしかしてけっこう成長してからも？）

話していると、柔らかい言い方で素敵だな、と思うことがあります。

が、

作文や漢字のフリガナつけをしていてとなることも。

窓　まど→まろ

金魚　きんぎょ→きんじょ

その通り　そのとおり→そのとうり

言う　　いう→ゆう

🌰　くり→くい

画鋲　がびょう→がびお

天井　てんじょう→てんぎょう

うどん→うろん




「がびお」は、１年生の作文の中ででてきて、

どんな男の子かな？と思い、書いた本人に訊くと、

「せんせいが、絵をはるときにとめてるの。」ということが判明し、

やっと「がびょう」だとわかりました。

本人は、「自分で書いた」発音で話しているので、そのまま書くのだと思います。

マスク生活になってから余計、曖昧なまま日々過ごしているのかもしれないです。

学年の小さい子や入学前の子でひらがなが書けるようであれば、

「発音」と「かきことば」が一致しているかときどきチェックする必要があるかも

しれないです。

「もの」であれば、「絵」や「写真」を見せて、

「これなあに？」と訊いてひらがなで書いて見せるなど。

特に

「ぎゃ」「ぎゅ」「ぎょ」

「じゃ」「じゅ」「じょ」

「だ」と「ら」　　「ど」と「ろ」

あたりは、「聞き取り」だけでは曖昧になることがあり、

誤って覚えてしまっていることも多いかと思います。

「漢字」の学習が入ってきて初めて

「金魚」が「きんじょ」でないことが分かる子もいるかもしれません。

国語は、本当に「読む」「書く」「聞く」（聴く）が関わり合っている学習だと思います。

そして、自分が曖昧なときに「訊く」ことができると楽になることは、

どの学習でも、大人になってからも大切なことだと自戒をこめて思います。



パプリカ

野菜や花ってアップで見るとまた違った美しさがありますね💛



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