本人の気分としては、まだまだ夏休みから程遠いのですが、季節はもうほんとうに輝くばかりの初夏の陽光に包まれていて、そんな光を浴びるとき、度し難い捻くれ者の私でも少しは心が浮き立ちます。
仕事机に座っているとき、眼前の窓外の緑が眩しいほどで、それは仕事をしていても嫌でも目に入ります。窓を半開きにしておけば、鳥たちの歌声が朝から夕刻まで、耳に優しく響いています。
今、ちょっと「待ちの姿勢」を取らざるを得ず、その分、少し手が空いています。で、何をしているか。もちろん、読書は毎日するのですが、ここ数日は、映画やテレビドラマを見まくっています。全部日本のものです。外国ものが嫌いなのではなく、そこまで手を出すときりがないから、観ないようにしているだけです。それは、推理小説にぜったい手を出さない理由と同じです。手を出していしまったら、「あなたはもう逃げられない」ということになってしまうこと必定だからです。
もったいない、と思われる方もいらっしゃるかもしれませんが、日本のものだけで私は充分満足していますし、それに、これはちょっと仕事がらみになってしまうのですが、授業で使えそうな教材探しという目的もあり、そのためにはどうしても日本のものを優先せざるを得ません。
私自身の好みと、授業で使えるかという基準から、おのずと観る作品は限られます。ベタな恋愛もの、ホラーもの、ヤクザもの、ヴァイオレンスもの、エロス系、「感動の超大作」的なやつ、ただの笑劇、水戸黄門的な予定調和的刑事もの、これらはすべてNGです。
授業で使いたいと思った作品は、新旧ごちゃまぜですが、以下の通り。
映画では、『下妻物語』（2004年）、『天然コケッコー』（2007年）。テレビドラマでは、『僕らは奇跡ででてきている』（2018年）、『捨ててよ、安達さん』、『私の家政夫ナギサさん』（どちらも2020年）です。
いずれも、それぞれの仕方でとても斬新な設定で（『私の家政夫ナギサさん』は初回を観ただけなのですが、次回からが楽しみです）、充分に視聴者を楽しませつつ、人生の基本的なことがらにそれぞれしっかりと関わっていて、観ていてとても惹きつけられました。