これこそいい意味での「校長先生の話」のお手本・・・校長先生の話って退屈なものですか?

　昨日は、「管理職の話は面白くないと言われないためのアドバイス・・・野口流「校長先生のお話」の方針」を書いた。

　ここで野口先生ならではの「校長先生のお話」の方針を５つ紹介した。

　この５つの方針のうち、特に１と２を見事に具体化した校長先生の話がある。
　
１　子供にも、教師にも楽しみにされる話をする。そういう集会にする。

２　担任が話すべき内容は話さない。特に「注意」や「お説教」


　この方針に沿っている「校長先生の話」が詰まっているのだ。

　それが次の本である。

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　著者は段正一郎氏、宮崎県で高校の校長先生をされた方である。

　入学式や始業式、終業式それぞれで話された内容が掲載されている。

　例えば、平成２５年７月３１日　１学期の終業式での話



　タイトルは、「私の１７歳の夏」

　著者は、１７歳の夏に、母親ががんで入院していたにもかかわらず、九州一周サイクリングの旅に出かけた話を具体的に書いている。

　母親の病気が治る願掛けもしながらのサイクリングである。

　１７歳の夏に感じたであろう心理描写や情景描写も見事である（が、長くなるのでここには書かない）

　１７歳の夏の体験談を語ったあと、次のように続ける。



　なぜ、今日皆さんに、このような話をしたのか。

　夏休みだから映画を観なさい、と言いたいわけではありません。

　また、サイクリングに行きなさい、と言いたいわけでもありません。

　私は、三十七歳の夏にお前は何をしていたか、と聞かれてもすぐには答えられません。

　四十七歳の夏はどうだったか、と聞かれても答えられません。

　でも、十七歳の夏はどうだったか、と聞かれれば鮮明に記憶しています。

　高校時代というのは、特別な三年間だと思います。

　青春という言葉で彩られるほど美しくはありません。

　どちらかというと、苦しくて、惨めで、つらい季節だと思います。

　どうか、私がそうであったように皆さんにももがいてほしいと思います。

　その体験が、皆さんの人生の基礎を作ってくれるような気がします。

　さて、明日から、つかの間の夏休みです。

　夏休みとはいっても、皆さんは多忙ですね。

　時間をうまく使って、何か皆さんの心に残るような経験ができることを願っています。





　きっとこの高校の先生や生徒達は、校長先生の話を楽しみにしていたことだろう。