幼老複合施設における、子どもと高齢者のふれあい交流の実践報告。
具体的な交流内容とその効果について分かりやすくまとめてあり、現場での取り組みの参考になる。
引用
・アンケート調査より。保育士と介護士はともに、交流自体は肯定的にとらえているが、目指す「交流の形」がうまく共有できていないことが分かった。⇒「自然なふれあいを目指す」ことを確認
・具体的な取り組み⇒おやつの共食、おやつ後のお楽しみ（ジェンガ・トランプ・将棋など）／お昼寝トントン（高齢者による未満児の寝かしつけ）／郵便ごっこ遊び（感染症流行時）
保育園児が近隣の高齢者施設に訪問し、歌や劇を披露する。こういった取り組みは広く行われているが、コロナ禍で中断している地域も多いであろう。感染症対策、生活リズムの違いなど、高齢者と子どもとの交流には気を遣うことが多く、望ましいことは理解していても、実践に踏み切ることは難しいのが現状である。それでもなお、異年齢交流はやはり、楽しいし、メリットが多い！ということを教えてくれる。そんなとても暖かい実践報告だと感じた。
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