三年生のラストデイの一つ、最終授業日が終わりました。明日からの学年末考査に向けて、机の中を空にさせて、HRの整理整頓。1時前に完全下校です。
僕も今日は早めに帰ります。
三年生のラストデイの一つ、最終授業日が終わりました。明日からの学年末考査に向けて、机の中を空にさせて、HRの整理整頓。1時前に完全下校です。
僕も今日は早めに帰ります。
本日はいくつかある三年生最後の日の一つ。最終授業日である。
インフルエンザ出席停止が増えつつある。経験上、学年のクラス平均が2を越えると、流行り始めである。昨年は1.7だ。学年末考査、大学入試か心配だ。
19日20日の大学入試センター試験、昨日は自己採点の日。
提出した成績データを元に、各予備校がデータ分析。明後日は報告会の予定である。進路指導部スタッフが出向くことになっている。
授業も進路指導の相談も、僕たちはできることは何でもする。でも、受験そのものは、彼ら彼女たちのたたかいであり、応援することしかできない。最後の最後は何をするか。「神頼み」、「縁起担ぎ」である。
・・・非科学的である。
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調査書発行日付、3学期当初発行分は1月8日である。新学期初日分なので、そうなる。本当は11日にしたかった。なぜかというと、大安だからである。 |
・・・非科学的である。だけど、これくらいしか僕たちは受験生にできることはない。なお、進路室にはダルマがある。
クラスの生徒に聞いてみたが、自宅にタコの置物があると答えたものが数名。タコはoctopus、「置くと」「パス=pass=合格」である。