３月１５日 先生の僕にできたことは。

　卒業式後である。3年生（元）担任の僕・全英連参加者は朝・帰りのHRがない。授業もない。

　昨日はバイクで出勤した。鉄道通勤の先生たちの中には、始業時までに到着できなかった人がいた。自動車通勤の先生たちの中にも、道路混雑で始業時までに出勤できなかった人がいた。みんないつもより、2時間近く早く家を出ているのに... ダメだった。保護者や職員からの電話を受ける、電話連絡要員も人手不足。朝は電話番をした。

　ツイッターでヤシマ作戦なるツイートが流れているという。名称はともかく、節電を呼びかけるものだから、悪いことではない。僕も、ひとりヤシマ作戦を実行した。
　①気がついた範囲で、不要な照明は消しまくった。
　②進路指導部PCは、１台のみ起動。
　③個人用PCは、何人かで１台を使うことを呼びかけた。
　こんなことでもしないよりはましだろう。

　放課後、就職・公務員ガイダンスを実施。就職担当と共に、2年生に卒業生の進路状況について説明。僕は公務員就職希望者担当として、来年度の採用試験への対応（募集要項の集め方、出願スケジュール作成、合格できない場合のこと）、予備校の春期講習への参加を督励をした。

　午後、職員会議。校務分掌と副担任配置について。だいたいどこの学校でも今頃だろう。

　職員会議後、調査書を作成した。進学先から「調査書（最終成績記載のもの）」の提出を求められている生徒からの依頼による。昨日付で調査書を作成。事務長に公印使用許可をもらい、校長印を押してできあがり。

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　帰る途中、コンビニやスーパーをのぞいてみた。やはり品薄、欠品は多い。ただ、冷凍食品、肉・魚は思ったよりもあった。計画停電で冷蔵庫が使えない不安があるので、残っているようだ。

　今日は指導要録記入作業をする。出欠席最終データと、3月になって進路（進学）が決まった生徒の学校名等を記入する。もしも、今日中に終わったら、明日以降は見直し作業を少しずつ進める。修了式（終業式）ころを目途に作業終了。担任印を押して、完成になる。（05:24）