お母さんは 赤ちゃんに言葉を教えようと、
簡単な言葉を毎日 繰り返し 繰り返し 話している事でしょう。
ベビーサインももちろん同じ事で 理解しやすい 簡単なものを 選び
その物や 行動 と共に話しながら サインをします。
食べる、eat, 飲む、drink,もっと、more,おしまい ,all done,
が食事中に使うサインですが、
多分 これらが 最初のサインとして教えるのに一番だと思います。
お腹が空いてる時に ”食べる”サインで
美味しいものが口の中に入ってきたら ぜったい 覚えてますよ!
注意も払うだろうし、、、。
人間 ”食欲”の ”欲”は強いものです。
”もっと” も 同じで、このサインを何回もし、
又 乳児の手をとり 一緒にサインをし、食べ物をあげる
そんなふうに 私は使ってます。
サインは言葉を教える事と同じように、
いや それ以上に 根気がいります
すぐに効果など見られませんから、諦めずに し続ける事が大切に思います。
名詞を教える時は、けいちゃんの好きなものを選んでいます。
そして 機嫌よく遊んでいる時に サインをよく使い
手をとり 一緒にします。
これはコロラドに行く前でしたが、
うちで飼っている犬のチャンスの遊んでいるゴルフボールを
追っかけるのが けいちゃんは好きで、
![](https://blogimg.goo.ne.jp/user_image/5e/d1/5bb455ad85b7a634e63b77f0a25bdd37.jpg)
よくチャンスと取り合いになりますが、
この時 私が ボール (両手でボールの形である円を作ります.)
のサインをし ”ボール ボール どこにいった?” といっていたら、
![](https://blogimg.goo.ne.jp/user_image/28/94/9e905248ab23d61984b21602e995a878.jpg)
チャンスと二人でベビーシートの下に隠れたボールを
探していたけいちゃんが 両手でボールのサインをしたんです。
もちろん 円にはなってなく どちらかというと
両手を合わせた形になってしまいましたが、、、。
でも十分です。
こういった ちょっとした効果を目にし、励みになった事です。
コロラドにいってからは、心の動揺が多かったけいちゃんと
あまりサインができませんでしたが、
又 これから 頑張ろうと思っています。
今日は 図書館から借りてきたベビーサインの DVD を見、
その中にあったストーリーに 感激した事です。
それは ある日 サインをする1才の子が 同じ年齢の子に公園であい
偶然その子もサインを知っており、
サインでコミュニケーシオンをとっていたという話です。
その子たちがしていたサインは
”ありがとう” と ”アイ ラブ ユー ”です。
サインを学んだ子どもたちは 話をするのも早く 言葉の数も多くなります。
それは サインを通して言葉というものを理解しているからです。
年齢の低い兄弟がサインで交流できるのも 素敵な事だと思いませんか?
けいちゃんのベビーサインの応援お願いします。
簡単な言葉を毎日 繰り返し 繰り返し 話している事でしょう。
ベビーサインももちろん同じ事で 理解しやすい 簡単なものを 選び
その物や 行動 と共に話しながら サインをします。
食べる、eat, 飲む、drink,もっと、more,おしまい ,all done,
が食事中に使うサインですが、
多分 これらが 最初のサインとして教えるのに一番だと思います。
お腹が空いてる時に ”食べる”サインで
美味しいものが口の中に入ってきたら ぜったい 覚えてますよ!
注意も払うだろうし、、、。
人間 ”食欲”の ”欲”は強いものです。
”もっと” も 同じで、このサインを何回もし、
又 乳児の手をとり 一緒にサインをし、食べ物をあげる
そんなふうに 私は使ってます。
サインは言葉を教える事と同じように、
いや それ以上に 根気がいります
すぐに効果など見られませんから、諦めずに し続ける事が大切に思います。
名詞を教える時は、けいちゃんの好きなものを選んでいます。
そして 機嫌よく遊んでいる時に サインをよく使い
手をとり 一緒にします。
これはコロラドに行く前でしたが、
うちで飼っている犬のチャンスの遊んでいるゴルフボールを
追っかけるのが けいちゃんは好きで、
![](https://blogimg.goo.ne.jp/user_image/5e/d1/5bb455ad85b7a634e63b77f0a25bdd37.jpg)
よくチャンスと取り合いになりますが、
この時 私が ボール (両手でボールの形である円を作ります.)
のサインをし ”ボール ボール どこにいった?” といっていたら、
![](https://blogimg.goo.ne.jp/user_image/28/94/9e905248ab23d61984b21602e995a878.jpg)
チャンスと二人でベビーシートの下に隠れたボールを
探していたけいちゃんが 両手でボールのサインをしたんです。
もちろん 円にはなってなく どちらかというと
両手を合わせた形になってしまいましたが、、、。
でも十分です。
こういった ちょっとした効果を目にし、励みになった事です。
コロラドにいってからは、心の動揺が多かったけいちゃんと
あまりサインができませんでしたが、
又 これから 頑張ろうと思っています。
今日は 図書館から借りてきたベビーサインの DVD を見、
その中にあったストーリーに 感激した事です。
それは ある日 サインをする1才の子が 同じ年齢の子に公園であい
偶然その子もサインを知っており、
サインでコミュニケーシオンをとっていたという話です。
その子たちがしていたサインは
”ありがとう” と ”アイ ラブ ユー ”です。
サインを学んだ子どもたちは 話をするのも早く 言葉の数も多くなります。
それは サインを通して言葉というものを理解しているからです。
年齢の低い兄弟がサインで交流できるのも 素敵な事だと思いませんか?
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