初めての授業参観・その3。
起立、礼、着席。この流れは今も変わらず、懐かしい。
先生「お口は?」
子供たち「チャック」
先生「手は?」
子供たち「おひざ」
先生「それでは、授業を始めます」
子供たち「はい、どうぞ」
毎日繰り返されているであろう授業開始前の掛け合いには驚いた。
(まずは、全員参加型か)
先生が授業参観演目(第719話・My name is参照)の説明をする時、
「ぞうさんの声じゃなくて、ライオンさんの声で」と言っている。
黒板横の掲示板にはネズミ、イヌ、ライオン、ぞうの絵があり、声のボリュームをあらわしている様子。
(図解表記がわかりやすい)
自己紹介の後は、ひらがなワーク。参観日は「と」について。
こくごではひとつのマスが4つの部屋に区切られている。左から、1、2、3、4(の部屋)。
「とは、まず1の部屋、その後、2の部屋から3の部屋を通って4で終わるよ」
(ゆっくり丁寧な解説)
わかりやすく楽しい授業に、おいしい給食。(いいなぁ、小学一年生)
先生の問いに右手をまっすぐあげて答える子供たち。この素直さ、実にほほえましい。
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