第２９２３話 気持ちを受け止める

息子が小学校（高学年）の頃。

当時、担任の先生が　えこひいき　すると

怒っていた。

 

「ムカつく」

語られる状況から

息子の気持ちもわからぬことはないが・・・

先生のことを悪く言うこともできず、

言霊を信じる私は　息子の発する言葉に

強い抵抗感。先生に反抗するのは、

損をするだけだと諭してしまう。

「もう、いい。話しても、意味ないわ」

 

このことが　ずっとひっかかって・・・

傾聴入門。

先生に　傾聴してもらって発見した

私の　言葉へのこだわり。

相手と同じ言葉で返した方が

共感を示せること、

今、息子が使っている言葉は

サラリーマンになっても使っている？

その可能性の低さに、気づく。

 

あの時　うまくいかなったのは、

息子の気持ちより　汚い言葉は嫌いだという

自分の気持ちを優先したから。

相手と同じ言葉で返すだけでよかったんだ・・・

相手と思いを受け止めた証拠として

同じ言葉（の重み）で　返せばいいんだ！

相手の気持ちを受け止める。

まずは、息子と（言葉の）キャッチボールをしよう。

 

※　傾聴入門（第２９１３話・２９１４話）で

先生に話した　私の受講理由　詳細。