ぽかぽか春庭「漢字読み方の変化 誤読→慣用読みその1」

20240921

ぽかぽか春庭ことばのYaちまた＞ことばの新旧（3）漢字読み方の変化　誤読→慣用読みその1

　2005年の春庭コラムの再録です。

　漢字の読み方も、旧い読み方から新しい読み方に変化していきます。現在の読み方を習い、その読み方が当然と思っていて、旧い読み方を知ると驚きますが、人々が新しい読み方のほうを採用すれば、そちらが「正しい」読みになっていきます。

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2005/02/01　(火）
ニッポニアニッポン語＞みんなで間違えばこわくない・誤読→慣用読み①

　留学生のための漢字教育。非漢字圏（漢字教育を学校で行わない地域）の学生にとっても漢字は日本語学習の壁のひとつ。
　複雑な形と表意文字であることに興味をもって「漢字フリーク」となり、どんどん覚える学生もいるし、「私の頭には複雑すぎる」と、拒絶反応を起こしてしまう学生もいる。

　私が担当しているクラスでは、ゼロスタート（ひらがなも知らないまったくの入門クラス）の学生が3ヶ月で300字の漢字を覚える。（30歳前後の大学院留学生、大人相手だから詰め込み教育でもなんとかなり、学生はよくがんばっています）
　漢字教育というのは、「日本語の語彙教育」でもある。日本語の語彙は、和語の総数よりはるかに多くが漢字熟語なのだから。

　留学生にとってだけでなく、日本の子どもにも漢字学習はたいへんだ。
　文部科学省所管の「総合初等教育研究所」が2005/01/27に公表した「漢字の読み書き調査」。
　読みは89％の正答率。書きは72％が正しく書けている。ただし、学年が進むにつれ誤答が増え、「漢字は苦手」という子が増えてくる。

　小学校6年で1000字ほど、中学高校で1000字弱の漢字を覚えれば常用漢字の読み書きはカバーできるはずだが、国語教師にとっても、漢字教育は泣き所のひとつ。漢字書取り毎日出したりすれば「詰め込み教育」と不評を受け、やらなければ「漢字の書き方ひとつ定着させられない無能教師」と責められる。

　さて、今週は漢字の誤読についての話から。みんなが間違えれば、誤読が慣用読みとなり、やがて、慣用読みが正規の読みを圧倒していくという話。

　漢字に自信がある方、ない方。次の漢字読み方クイズ、おためしを。

(1)漏洩（2）稟議（3）捏造（4）貪欲（5）貼付

　ワープロを使い始めてから、手書きで書こうとすると、あれっ？となる私でも、読む方は自信があるとおもっているのですが、、、、

答え、 漏洩：ろうせつ→ろうえい　稟議：ひんぎ→りんぎ　　捏造：でつぞう→ねつぞう　貪欲：たんよく→どんよく　　貼付：ちょうふ→てんぷ
→の左が元の読み方。右側が現在通用している読み方。左側の読みをした方がいただろうか。

　「日本語が乱れている」と嘆いても「私は使いたくない」と抵抗しても、変わるものは変わってゆくことの例として、慣用読みが定着した熟語例をあげてみた。 

　消耗の元の読み方はショウコウだったが、現在はショウモウと読まれるようになった。
　元は「誤読」だったのに、その読み方が定着していく漢字熟語。大半の人が誤読のほうを使うようになれば、辞書に掲載され「慣用読み」として通用するようになる。
　経理に消耗品費を請求して、「ショウモウヒンではだめです。ショウコウ品でないと、お金は出せません」と、つっぱねられることもない。

　新聞のふりがなも「捏造ねつぞう」となっている。元の読み「でつぞう」と、誰も読まなくなったのだ。

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　20240921

　他人事を「ひとごと」と読む年寄りに対し、若いアナウンサーなどは「たにんごと」と読み、ワープロ返還で「たにんごと」と入力してもちゃんと他人事と変換されるので、すでに「たにんごと」は容認されているのだろう。

　先日、放送大学の江戸時代の話。朗読者は江戸武家奉公人の話の中で「中間」を「なかま」と読んだのでびっくりした。ここは「ちゅうげん」だろうが、仲間とも書くので、最近はお友達の「なかま」と読むのも容認されることになったのか、最近の学問動向などにうとい私が知らなかっただけなのか。まさか、放送大学のテキスト朗読で間違えるとは思わないので、担当講師もこの読み方を見逃したのか、認めたのか、いまだ思案中。　

＜つづく＞