学童保育の子どもや保護者に混じって初めての正月飾を作ることになった。師匠は80代のおじいちゃんだ。縄をなうのが結構むつかしく、誰もが、苦労していた。私は、神社のしめ飾り作りをやったことがある関係で、最初は編むのに苦労したが、勘がすぐ戻りどうにか縄をなえるようになった。とにかく、体で覚えることの大切さをあらためて実感した。もっと、体感する教育を学校でも取り入れる必要があるなと思った。昔の人の方が、体験に基づく力があったように思う。
完成した正月飾り
学童保育の子どもや保護者に混じって初めての正月飾を作ることになった。師匠は80代のおじいちゃんだ。縄をなうのが結構むつかしく、誰もが、苦労していた。私は、神社のしめ飾り作りをやったことがある関係で、最初は編むのに苦労したが、勘がすぐ戻りどうにか縄をなえるようになった。とにかく、体で覚えることの大切さをあらためて実感した。もっと、体感する教育を学校でも取り入れる必要があるなと思った。昔の人の方が、体験に基づく力があったように思う。
完成した正月飾り