国語科２ちゃ×ねる

「国語科内容学演習Ⅰ」はもはやわたくしの実験場と化してきたわけであるが、今日は、２ちゃんねるのあるスレッドを〈面白く終わらせる〉投稿を学生諸君に考えてもらった。どこかで学生の思考に粘り強さがでてくるといいのだが……。でも、結局、訓詁注釈、解釈の反復練習とレジメ発表が一番効果的なんだよなあ、たぶん。