20221127
ぽかぽか春庭ニッポニアニッポン語教師日誌＞日本語教師養成講座漢字の読み方（7）生の読み方
何度も同じコラムの再掲載で恐縮ですが、ついでなので。「生」の読み方をもう一度。
日本人学生の「日本語教師養成講座」受講者に「原則として標準語（普通話）の中国語では、漢字ひとつに発音はひとつだけ」という話をしたあと、「日本語の漢字の難しさは、ひとつの漢字に発音（読み方）が多種あり、文脈によって読み方をかえなければならないこと」という話をしてきました。
☆クイズ3-4 以下の文章を読んでください
『A:腹を痛めて生んだのではないから、生さぬ仲の息子とは、疎遠だろうですって？お生憎さま、親子の仲、うまくいってます。息子、生真面目ないい子に育ちました。あごには髭など生やして、見た目はちょっと生意気そうですが、特技を生かして仕事を続けています。
B：息子は、立派に自立して生活しています。生な娘と恋仲になって、木に果物が生るように自然に縁が結ばれまして。このたび、孫が生まれたんですよ。かわいい孫が無事に生い立ち、よい生涯がすごせるようにとの願いをこめて、花を生け、生ビールで乾杯しました。』
「生」の「音読み」
ショウ（呉音）生類 生滅 生老病死 など
セイ（漢音）学生 生活 生死 など
「生」の「訓読み」（常用漢字音訓）
い 生きる（いきる）生かす（いかす）生ける（いける）
う 生まれる（うまれる）生む（うむ）
お 生う（おう） 生い立ち（おいたち）生い茂る（おいしげる）
き 生真面目（きまじめ）生娘（きむすめ）生粋（きっすい）
なま 生魚（なまざかな）生兵法（なまびょうほう）生返事（なまへんじ）
は 生える（はえる）生やす（はやす）
以上の読み方は、学校で教えます。
「常用漢字表に掲載されている以外の訓読み」（学校では教えない）
な（す） 子まで生した仲（なした）生さぬ仲の子（為す、成すの表記もあり）
な（る） 木に果物が生った（なった）
うぶ 生養い（うぶやしない）生な乙女（うぶなおとめ）生方（うぶかた）
「熟字訓」（特別な読み方）
あい 生憎（あいにく）
どうですか。「生」の読み方、全部できましたか。辞書を調べれば、もっとあります。
クイズ3-4 解答
A：はらを いためて うんだのではないから、なさぬ なかの むすことは、そえんだろうですって？おあいにくさま、おやこの なか、うまくいってます。 むすこ、きまじめな いいこに そだちました。あごには ひげなど はやして、みためは ちょっと なまいきそうですが、とくぎを いかして しごとを つづけ りっぱに じりつして せいかつしています。
B:むすこは うぶな むすめと こいなかに なって、きに くだものが なるように しぜんに えんが むすばれました。このたび、まごが うまれたんですよ。かわいい まごが ぶじに おいたち、 よい しょうがいを すごせるようにとの ねがいを こめて、はなを いけ、なまビールで かんぱいしました。
