今日、午前１０時３０分～１１時３０分、都内のある公立小学校の通級学級で保護者の皆さん（２０人ぐらい）と先生方（４人）にお話を聞いていただきました。
テーマは、「優しさと柔らかさ ～子どもとつながるヒント～」でした。
当初自分の想定の三分の一位しか話せませんでしたが、楽しい時間をすごさせていただきました。
ウオーミングアップでは、「しあわせ」についてグループで考えてもらいました。
こんな課題を投げかけをしました。
課題１：「しあわせ」について考えてみたいと思います。
◇にひらがなを入れて、文章を完成させてください。
①し◇◇◇の実感
②あ◇の実感
③わ◇◇の実感
④せ◇◇◇◇の実感
私の回答例。
①「しずけ」さの実感
②「あせ」の実感
③「わらい」の実感
④「せいちょう」の実感
お母さん＆先生方の回答例
①「しんらい」の実感 「しんじつ」の実感
②「あい」の実感
③「わたし」の実感
④「せいくらべ」の実感 「せいじつさ」の実感 「せわをする」の実感
課題２：人間関係の中で大切なことの一つは、雑談です。
カウンセリング研究会では、◇談という言葉を使って雑談を楽しんでいるところです。◇に漢字一字を入れて二字熟語を作ってください。
私の回答例
楽談
お母さん＆先生方の回答例
相談 笑談 歓談 暖談
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