習慣化

　　２学年だより「習慣化」


　そして、どうせなら少しでも「いい大学」に入りたいと願うのは、当然のことだ。
　「いい」の基準にはいろいろあり、人それぞれの価値観で見方は変わるだろう。　
　いろんな指標で検討すればするほど、結果として偏差値の高さ、つまり「入りにくさ」と「いい」は重なってくる。
　学びたいものがあり、それに見合った大学や学部学科が決められるなら、それが一番だが、はっきりしないときは、少しでも「難しい」大学を目指すのがいい。

　今週号の「モーニング」の「ドラゴン桜２」で、桜木理事長がこう語っていた。　
　東大選抜クラスに在籍する天野君と早瀬さんが、強化合宿を終える。
　合宿が終わった日はどう過ごしたかを二人に問う。
　さすがに疲れて、自宅にもどるとすぐにぐっすり寝ましたという二人に、「そんなことでは東大には受からない」と諭す。
「早瀬、天野、進学校の生徒はなぜ勉強がデキるか、わかるか？」
　桜木理事長が尋ねると、早瀬さんが答える。
「もともと成績のいい子が進学校に集まるから」でしょと。
「集まったところで、勉強をサボればすぐに成績は落ちる。進学校の生徒は、入学してからも、しっかり勉強する。なぜだかわかるか？」
「勉強する環境があるというか、まわりがみんな勉強するから … 」とつぶやく天野くんに、「そのとおりだ」と言う。


　～　「進学校の生徒は、なぜ勉強がデキるのか！
　それは、まわりの生徒もみんな勉強するから。みんながやるから、自分もやる。
　この関係性がしっかりできているから、みんなが勉強する。だから成績が上がる。
　その場合、身につけられる最大のスキルは何か。
　それは習慣だ！　これこそが最も重要な能力なのだ。」
　　　　　　　　　　　　　　　三田紀房「ドラゴン桜２」モーニング2019№47号）　～


　大事なのは、「歯を磨くように勉強する」ことだ。そうしないと気持ち悪いレベルになってはじめて、習慣になったという。