志望理由書の書き方（2021年版）

志望理由書の書き方（2021年版）

１　「ラブレター」を出す相手を知ろう
　
　志望する大学・学部・学科は何を学ぶところか。まずはここから始める。
「この手紙の宛先って、ほんとに私であってるのかな」と相手に思わせてはいけない。
　自己紹介するまえに、まずはＡ、Ｂに答えられる状態をつくろう。

Ａ　その学部・学科はどんなことを研究するところか
　①　どのような研究をしているのですか。
　②　その学問は、どういう歴史的背景からうまれたものですか。
　③　その研究は、人々の暮らしにどのように役立っていますか。
　④　その学部・学科が扱う分野に関して、いま世界や日本で、どんな問題がおきていますか。
　⑤　その学部・学科が扱う分野に関して、どんな本を読みましたか。

Ｂ　その大学の特徴は何か
　①　その大学の設立理念、教育理念とはどのようなものですか
　②　どんな研究室やゼミがありますか。
　③　どんな先生が何の研究をしていますか。
　④　その大学は、他の大学とはどういう点がちがうのか。
　⑤　あなたは、とくにどういうところに惹かれたのですか。


２　自分の思いを伝えよう
　１をふまえた上で、自分とはどんな人間なのかを伝えよう。

ａ１　将来の目標、将来像
　　　　将来の夢は何か、どんな職業につきたいのか。
　　　　その仕事について何をしたいのか、その仕事は何ができるのか。
　　　　その仕事をすることで、どのように社会に役立ちたいのか。
　　　　どんな問題を解決したいのか、自分の使命は何か。

ａ２　大学で勉強したいこと
　　　　なぜこの大学・学部を選んだのか。
　　　　その学部・学科で何を学びたいのか
　　　　なぜ他の学部ではなく、その学部なのか、その学科なのか。
　　　　なぜ他の大学ではなく、その大学なのか。

※　ａ１は明確でなくてもいい。○○が勉強したい、学びたい、研究したいという気持ちが伝わればいい。


ｂ１　ａのように考えるようになったきっかけ
　　　　何に興味があったのか、どんな科目が好きだったからか。
　　　　どんな出来事があったのか。いつ、どんなことがあったのか。
　　　　どんな本を読んだのか、誰の話を聞いたからか、どこに行って何を見たのか。
　　　　その興味に基づいて、これまで何をしてきたか。

ｂ２　自分の高校生活
　　　　一番力を入れて取り組んできたのはなにか。
　　　　どのように工夫して勉強してきたか。
　　　　部活動にはどう取り組んだか
　　　　クラス、学校生活、学校行事にどんな姿勢でのぞんだか。
　　　　それらの経験を通して、何が変わったのか。
　　　　自分は何を大切にしているのか、そんな自分を自分ではどう思うか。
　　　　そんな自分を周囲（家族・友人）はどう見ている（と思っている）か


　 ｂ（過去）　自分はこのような人生を送ってきた　こんな人間だ

　 ａ（未来）　将来こんなことを実現したい　夢をかなえたい　こんな人間になりたい

　☆（現在）　しかし現状では○○が足りない（　専門分野の知識　経験　語学力　人間性　etc ）

　　　こんな自分(ｂ)が、将来望ましい自分(ａ)に変わるためには、
　　　○○大学・○○学部○○学科（Ａ・Ｂ）で学ぶことが現時点のベストの選択だ、
　　　という「物語」をつくろう