質を上げる

一昨日爪の上にスプレーしてしまった、水性ラッカー。
お風呂に入ってもとれないので、マニュキア落としで、拭き取りました。
使わないので、忘れてました。初めてマニュキアをやりだした高校生の時にかったもの。
少し残ってました。すぐに落ちました。

しかし、もうこれで完成と思っていたのに、じっと見ていると、仕上がりが気になって来ます。

ラッカーには、2度塗りと書いてありますが、もう、4回は塗っています。
しかし、この枠の木の性質か、絵の具を吸い込んでしまい、地が浮き上がってきてムラになっています。


結局、ダイソーで筆で塗るラッカーを買ってきました。

手直し。

Tさんに頂いた書道の古筆。

使い易いです。
Tさん、もう捨ててもいいものだと、言ってましたが、適度に水分を含み、絵の具がグーッと伸びます。
尖った筆先は、細かいところまで入ってきれいに塗れます。


思いついて、マスキング失敗ではみ出した所を

マニュキアリムーバーをコットンに含ませて拭いてみました。

きれいに落ちました。
無料でお母さんたちに、渡すものですが、汚れたものを受取る人の寂しい気持ちを思うと、悲しいなぁと思っていたのです。
よかった、きれいにできた！

おっと他にもやらなくてはいけません。
Yさんに、見本を渡して、コルクボードに貼るフォトフレームを作るのを頼みました。
みんなのチカラを合わせること、限られた中でも誠実に手を抜かないで、質の向上に努めること。
手作りは、音楽に似ています。

科学とアート

今日こそは、一日中フルート。
と、思いつつ、朝は汚れて来た部屋の掃除や、片付けで時間を取られました。

午後、練習するのはロングトーン。
ストレートトーンと、ヴィヴラートトーン。クレッシェンド、ディミュニエンド、いろいろパターンを変えてやってみます。

グーッとゆっくり右足から左足に重心を動かしたり、音が私の後ろからやって来て前を駆け抜け、窓の外に吸い込まれて消えるイメージを持って吹いたり、

腰を回しながら吹いたり、片足を上げたり。
喉の奥を広げ、唇の当たる角度を変えたり、マウスピースを塞ぐ角度を変えたり。
倍音で吹いてみたり、

とにかく、まだ、思いついていない方法を探します。

音楽は、身体を使う科学でもあります。
ある程度までは、一般化できますが、人の身体は、同じように見えて、みんな違います。

自分の身体をどのように機能的に動かすことができるか？
を、科学すること。

自分の身体で、考察を立て、実験し、結果を見る。いろいろな方法でやってみることで、言語化し、記憶していくことで、積み上げができていきます。

それを、何度もその言葉で再現し、同じ音が得られることで、実践、実証され、理論ができていきます。

その理論は、繰り返し練習、再現することで、なめらかに、自然に優美になっていくことで、アートになります。

サロンの製作準備と温泉

今日は、枚方市内の高校の卒業式でした。
午前中、Mさんは、来賓として出席。
午後から昨日の続きをします。

家でお昼ご飯を食べてゆっくりしていると、MさんからLINE。

高校まで迎えに行くと、小さな花を持った高校生たちが校門からたくさん出てきました。

自転車に2人乗りの花を持った高校生のカップル、青春だなぁ。
懐かしいなぁ。
私は女子校で卒業式ではそんな事はなかったですが。

さて、お昼を食べていないMさんを連れて、スーパーによりお昼を買い、Mさんが持ち帰った宿題を家まで取りに行きました。
その後私の家に戻り、お昼ご飯とMさんが差入れてくれたプリンを食べて、作業再開！

足らなかった枠4枚を手に入れられたので、まずそちらに色を塗ります。
ところが、スプレー塗料を買う予算がなくなったので、百均のアクリル絵の具を顔しかなくなりました。これは筆で塗るしかありません。ところが、絵の具はアースホワイト。少し色が合いません。

これは1番最後に出すことにしました。

さて、後の作業。

今日は、枠の方に印をつけて


電動ドライバーで、穴を開け、

ネジでくっつけます。

これを、200ヶ所分。
昨日200ヶ所やっといてよかった！
2人で黙々と6時までやって、できました。


「腰いたぁい！」
「肩と手がいたぁい！」
「お風呂屋さんに行く？」と私。
「えー！行きたい！でも、ご飯作らんと！」
「食べてから行けばいいよ。」
「帰って相談して、連絡するわ。」

で、Mさんの三男と、近所の温泉に♨️行くことになりました。
「途中で、Tさんとこに寄って、中古の筆もらおう！」
寄ったついでに「一緒にお風呂行きませんか？」
「行きたい！」

で、4人で行きました。
あったかかったぁ💕